湖南省茶陵县高中生物第五章生态系统及其稳定性5.3生态系统的物质循环练习新人教版必修3.doc

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1、第五章第3节生态系统的物质循环【基础知识填空】1.生态系统的物质循环（生物圈内_______________________________等化学元素的循环）特点：__________、___________、___________________。2.碳元素在无机环境中的存在形式：_________和___________________；碳元素在生物群落内的主要存在形式：________________。3.生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是_______________。4.大气

2、CO2中的碳元素进入生物群落的途径有：_______________、_____________________。5.在生态系统中，将CO2释放到大气中的过程是：_________________、_______________、______________________。6.能量流动、物质循环的关系：同时进行、相互依存、不可分割；物质是能量的________，能量是物质循环的_______________。7.写出碳循环的模式图（用关键词、箭头表示）【巩固练习】1.生态系统的物质循环的特点不包括下列的：

3、（）A.带有全球性B.物质是指组成生物体的基本元素C.在群落的各营养级之间循环往复D.在群落与无机环境之间循环往复2.与自然界的碳循环关系密切的两种细胞器是：（）A.线粒体和染色体B.叶绿体和线粒体C.叶绿体和核糖体D.线粒体和内质网3.下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的是：（）A.物质为能量的载体，使能量在生态系统中流动B.能量作为动力，使物质在生物群落与无机环境之间循环往复C.先进行物质循环，后发生能量流动D.二者相互依存，不可分割4.施用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远离

4、施药地区的南极，动植物内也发现了DDT，该现象说明了：（）A.DDT使挥发性物质B.DDT已加入全球性的生物地化循环C.科考队将DDT带到了南极D.南极动物也偶尔到施药地区觅食5.下图是某生态系统中碳循环模式图，请回答下列问题：（1）该生态系统中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ共同构成了。图中食物链是（用图中字母和箭头表示）。（2）碳元素通过生理过程①：和进入生物群落，②表示的生理过程，现代社会提倡一种“低碳、减排”的绿色生活方式，要做到“低碳、减排”，人们应采取措施是。（3）该生态系统中某一人工湖中养殖了某种杂食性鱼，

5、该鱼类的食物有1/3来自植物，1/3来自草食性鱼类，1/3来自以草食性鱼类为食的小型肉食鱼类，一条长到6kg的杂食性鱼至少需消耗植物kg。6.下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、II、III、IV分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a-g表示能量值的多少。请据图分析回答。（1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为___________、___________。（2）图乙中，若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量，则B表示_

6、_____________，C表示__________。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，由营养级I、II间的能量传递效率是____________（用所给字母的表达式表示）。（3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是________________________。（4）若该生态系统中有三种生物甲、乙、丙构成食物关系如右图所示。如果甲的能量沿每条食物链以相同比例传递给下一营养级，则要使丙能量增加24kJ，至少需要消耗甲的能量为____________kJ。