欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：48198317
大小：546.00 KB
页数：11页
时间：2020-01-15
《做个“五多”班主任.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、做一个“五多”班主任----如何与科任老师和谐相处永嘉县实验小学徐旭珍一、多一点理解和尊重二、多一点赞美和宣传“每次上科学课，我们总是漫不经心，甚至连邵老师生气时，都觉得他是小题大做，没想到一堂课，一次活动之前，邵老师需要多少充足的准备，老师的这份强烈的责任心，我怎么都感觉不到呢?唉！从那一刻起，我真正明白了老师为我们默默付出很多很多，不管是语文老师、数学老师，还是科学老师、美术老师，他们的付出不是我们在教师节送一份礼物、说一句祝福的话语就能偿还的。所以，老师们，我会以优秀的成绩和良好的课堂表现报答你们的，一定，
2、我保证。”二、多一点赞美和宣传任何品牌都需要包装和宣传，对科任老师也一样，通过班主任的宣传、赞美，使孩子们更欣赏自己的老师，更喜欢这门学科。亲其师才能信其道，孩子崇拜老师，老师喜欢孩子，“相看两不厌”，这是多么融洽的师生关系啊！三、多一点沟通和交流“李老师，虽然您对我们要求很严格，但那是您对我们关心，在您的教育下，我知道无论做什么事都要严谨细致，画画也一样。老师，谢谢您！”四、多一点支持和帮助五、多一点关心和照顾多一点尊重多一点赞美多一点沟通多一点支持再多一份关心我们的世界不就会变得更美好吗？谢谢！
此文档下载收益归作者所有
