中考说明文考点1-4课件.ppt

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1、欢迎进入我们的课堂中考说明文复习屈原管理区河市中学龙美玲什么是说明文说明文是以(说明)为主要表达方式,或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理,目的在于给人以(知识)的一种文体。一知识闯关说明对象及其特征:说明文分类:说明顺序:说明方法:说明文语言特征:说明语言的风格:说明文的结构:事物说明文事理说明文时间顺序(抓表示时间的词语)空间顺序(抓空间方位词)逻辑顺序(注意逻辑关系)列数字、作比较、举例子、打比方、分类别作诠释、下定义、列图表、摹状貌、引用科学准确生动说明平实说明总分式:包括总—分、分—总、总—分—总等并列式:各层之间的关系是平等并列的。递进式:

2、一层一层地剖析事理。被说明的事物或事理及其区别于他事物的标志。说明对象说明对象特征说明方法说明顺序事物说明文事理说明文抓住说明对象的特征下定义 分类别作诠释 打比方举例子 列数字作比较 摹状貌作引用列图表时间顺序空间顺序逻辑顺序说明文考点1-4二考点闯关三技巧闯关被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。考点一:什么是说明对象?思考并回答:《苏州园林》是说明文,说明对象是什么?《看云识天气》是说明文,说明对象是什么?被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。考点一:什么是说明对象?思考并回答:《苏州园林》是事物说明文,说明对象是:苏州园林《看云识天气》是事理说

3、明文,说明对象是:介绍了云与天气的关系考点一答题技巧:1、看题目,题目大多揭示了说明对象2、看开头,看总结句。开头不是直接提出说明对象,就是引出说明对象。*有的考题让你给文章起标题,也可以用说明对象为题目。考点一答题格式:事物说明文直接指出被说明事物即可;事理说明文指出说明内容即可,格式为:介绍了……的……(对象加内容)考点二:把握说明对象的特征什么是说明对象的特征?所谓“特征”是这一事物区别于其他事物的标志.只有抓住它,才能说明这一事物或事理的独特之处.分别说出以下两段文字的说明对象及特点:“山脚盛夏山岭春,山麓艳秋山顶冰,赤橙黄绿看不尽,春夏秋冬最难分

4、。”这是描绘地处我国西部高原与东部低山丘陵过渡区域和亚热带与温带过渡地带的神农架的一首古诗,写出了神农架生物资源丰富的特色。南极大陆是个神奇的冰雪世界,有一些自然现象令人困惑不解。最为神奇的是,在这终年飘雪的冰川雪原中,竟然有许多地方都是无雪地区。分别说出以下两段文字的说明对象及特点:“山脚盛夏山岭春,山麓艳秋山顶冰,赤橙黄绿看不尽,春夏秋冬最难分。”这是描绘地处我国西部高原与东部低山丘陵过渡区域和亚热带与温带过渡地带的神农架的一首古诗,写出了神农架生物资源丰富的特色。南极大陆是个神奇的冰雪世界,有一些自然现象令人困惑不解。最为神奇的是,在这终年飘雪的冰川

5、雪原中,竟然有许多地方都是无雪地区。高科技跑鞋首先具有极佳的避震功能,穿着时倍感舒适和安全;它们还具有回输功能,能够释放吸震时候储蓄的能量,使运动员轻松省力;同时它们的附着力强,易于运动员控制身体,保持正确姿势,避免滑倒。08年安徽芜湖中考试题高科技跑鞋具有哪些特点?提示:注意提示性词语重视能区分层次的标点高科技跑鞋首先具有极佳的避震功能,穿着时倍感舒适和安全……它们还具有回输功能,能够释放吸震时候储蓄的能量,使运动员轻松省力……同时它们的附着力强,易于运动员控制身体,保持正确姿势,避免滑倒……08年安徽芜湖中考试题高科技跑鞋具有哪些特点?提示:注意提示性

6、词语重视每个段首句考点二说明对象的特征答题技巧尽量从原文中找原词、原句,注意抓总括句和各段的中心句。1、对象+特征直接找出说明事物特征的句子:看题目;首段找;找关键句(中心句,运用了说明方法的句子)2、概括说明事物的特征分析文章结构,抓中心句,抓各段的首句及连接词。如“首先”“其次”“还”等。考点三:把握说明方法及作用抢答:快速说出下列句子使用的说明方法1、食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质。2、(中国石拱桥)有许多是惊人的杰作,其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。3赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽

7、9米。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为。”下定义举例子列数字 引资料开始抢答:4、大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”,也就是本质类似于熊,而外貌相似于猫。5、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为‘游击战’,一种可以称为‘阵地战’。6、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。·7、说明文是以说明为主要表达方式,或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理,目的在于给人以知识的一种文体。分类别打比方下定义作诠释8、刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。9、卷云最轻盈,丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。10

8、、人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,有雷无雨;虹在

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