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1、那个星期天史铁生史铁生,当代著名作家。1951年生于北京,1967年毕业于清华附中。1972年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作。代表作散文作品《我与地坛》、《合欢树》等,近年又出版了《病隙碎笔》、《务虚笔记》等作品,均引起了较大反响。作者简介:耽搁()缥缈()急遽()惆怅()明媚()吓唬()沉郁()惊惶()依偎()生字词:dāngeyùhuángwèipiāomiǎojùchóuchàngmèihu课文层次阅读课文,圈划文中与时间有关的词语。早晨请你用一句话概括课文内容下午黄昏小男孩在某个星期天等候母亲带他出去玩的经历。兴奋在那个星期天里“我

2、”的心情经历了怎样的变化?耐心等待焦急哀伤绝望盼望中的星期天终于来了,那是个春天的早晨,我起床后,赶紧刷牙、吃饭,吃好饭后我就端坐在椅子上问妈妈:“妈,准备好了吗?可以出发了吗?”可妈妈简单地回答了我一句:“再等一会,等一会再走。”我心想:等一会就等一会吧,反正时间还早。……我上前阻拦道:“妈妈,你去哪啊?不是说好了要去玩的吗?”妈妈笑了笑说:“去!会去的,等我买完菜就去。”改写课文通过人物内心表白来揭示人物隐秘的内心世界,充分地展示人物的思想、性格。内心独白使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。内心独白的作用使叙述者和读者之间的心灵交流

3、更加直接,更加亲近。环境描写自然环境描写包括:人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等。语句品析我感觉到周围的光线渐渐地暗下去,渐渐地凉下去、沉郁下去,越来越远越来越飘渺。烘托人物心情。渲染气氛。都体现了母亲的承诺没有兑现,令“我”难以忘怀。课文原题是《第一次盼望》,跟课文题目《那个星期天》相比你喜欢那个,为什么?《那个星期天》能为读者设置悬念,强调童年的“星期天”给我留下的深刻影响。吸引读者阅读兴趣,而《第一次盼望》题目较普通。作业:1、积累文中生字词,并能用其中的“漫长、惊惶、惆怅”写一段话。2、仿照课文第三段,仿写一段表现自己内心期盼的

4、语句。3、阅读史铁生《秋天的怀念》说一说母亲对于作者心目中的形象。再见!

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