公共心理学-1.ppt

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1、第一章绪论第一节心理及其本质第二节心理学的体系结构与意义第三节心理学研究的基本原则和方法第一章绪论学习要点心理学的研究对象是什么?它包括哪些内容?怎样正确认识心理的实质?学习心理学的意义是什么?心理学研究的基本原则和方法有哪些?根据教育心理实验法的一般程序，设计一心理实验方案。第一节心理及其实质一、心理学的研究对象心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象也叫心理活动，简称心理。人的心理现象虽然复杂多样，但我们研究它，一般是从心理过程和个性心理两个方面来进行的。第一节心理及其实质心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。个性心理是指

2、表现在一个人身上的比较稳定的心理特性的综合，它反映了人们的个别差异，个性心理包括个性心理特征和个性倾向性两个方面。第一节心理及其实质二、心理的实质心理是脑的机能，是对客观现实主观能动的反映。(一)心理是脑的机能(二)心理是客观现实的反映1、客观现实是心理的源泉2、社会实践活动制约着人的心理3、心理是客观现实的主观映象4、心理是客观现实能动的反映第二节心理学的体系结构与意义一、心理学的体系结构二、心理学的意义(一)有助于提高辩证唯物主义的水平(二)有助于认识教育活动中的心理规律，提高教育质量(三)有助于促进学生的心理健康(四)有助于提高教师

3、的心理素质和领导的管理水平第三节心理学研究的基本原则和方法一、心理学研究的基本原则(一)客观性原则(二)系统性原则(三)发展性原则(四)教育性原则第三节心理学研究的基本原则和方法二、心理学的研究方法(一)观察法观察法是在日常生活条件下有目的、有计划地了解被试者的外部行为，以研究其心理发展变化规律的一种方法。(二)实验法实验法是有目的地严格控制或创设一定条件引起某种心理现象，以研究其心理发生、发展和变化规律的一种方法。心理实验法有两种主要形式：实验室实验法和自然实验法。第三节心理学研究的基本原则和方法(三)调查法调查法是通过问卷、访谈等多种

4、方式获取有关材料，从而了解被试者心理的一种方法。(四)测验法测验法又叫心理测验。心理测验是指用一套预先经过标准化的测验量表来测定被试者的心理品质的一种方法。(五)个案法个案法是对某一(或某些)被试者在较长时间内连续进行了解以研究其心理发展变化规律的一种方法。这是一种纵向研究方法。第三节心理学研究的基本原则和方法三、教育心理实验法的一般程序1、提出研究课题和建立假设2、确定被试者3、设计和控制实验中的变量4、实施实验研究5、分析实验结果，引出实验结论