揭开“文臣武将”的神秘面纱.ppt

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1、揭开“文臣武将”的神秘面纱——研究学校石雕博物园里的 “文臣武将”雕像指导老师:洪达勇课题组长:2008届高一(4)班黄蓉 课题成员:陈如平洪小玲陈灿辉黄许淑玲林艺松洪水燕林艺勇研究背景中华民族有不巧的五千年文化,石雕文化则是其中一颗璀璨的宝石。当看到学校石雕博物园里的五尊“文臣武将”石像时,我们便怦然心动。在这雕刻精美的石像背后,究竟隐藏着怎样的故事呢?它们从哪里来?是哪个朝代的?它们又是用什么做成的?我们渴望揭开这层神秘的面纱,我们渴望知道关于它们的一切。于是,抱着对石雕文化的热爱之情,我们提出了这个课题——课题的目的意义能够让我们更好地了解中国古代宫廷的文化,有利于培

2、养青年学生对历史的求知心理和对中国古代灿烂文化的重视。同时,有利于培养青年学生的爱国热情。研究步骤2005年9月22日召开第一次全体会议2005年9月29日采访吴书记2005年10月19日测量石像2005年11月15日观察石像,了解石像的岩石种类2005年12月15日上网查询相关资料2006年1月5日研究过程采访学校的吴木宾吴书记吴书记告诉我们,这些石雕是二十年前的走私物,当运到台湾的时候,被当地武警拦截。后来运到福建,由于乱堆乱放,省文物厅就将这些石像交由龙海保管。于是三年前龙海市就将这些石像放在了我们龙海二中。测量石像“文臣”测量数据单位:cm文臣身高帽高腰带宽袖长奏板

3、长奏板厚左一190.022.510.544568左三185.023.1869616.1“武将”测量数据单位:cm武将身高头盔高腰带宽剑长剑宽左二2205149.0101.29左四194385.586.37.2左五196.3417.097.16文臣(左一)奏板向左:胡须向右(袖长、发簪短,未伸出帽)奏板厚,左手在内,右手在外,垂带到脚腰以下衣服后侧有三道凹纹,腰带为编织状,鞋为虎形鞋,帽簪端点为花形。文臣(左三)奏板向右,胡须向左,右手在内,左手在外垂带比左一短,腰带比左一窄腰以下衣服后侧的花纹,腰带为打结状,鞋,帽簪端点为菱形武将(左二)腹前有一虎头状硬甲右手放在胸前,握有

4、一粒珠子(五指朝前)左手持有一剑(手背向外)肩上披有一巾,胸前系一个蝴蝶结(圆形)头盔上有一条发鬓剑放于脚前,两手下臂有椭圆形武将(左四)头盔上的发鬓,分段打结头盔左右两边有左右两上臂分别有一块狮头状护甲,胸前蝴蝶为偏形右手置于腹前,手心向上,大拇指与中指托着一颗珠子剑置于脚旁,两手臂有花形图案,左手手心向下,脚穿虎头靴武将(左五)右手拿剑,手心向内;左手叉腰;腿部的护甲为鱼鳞状;双手上臂护甲为虎状。腰带有圆圈状图案,胸前蝴蝶结为扁形,睫毛,胡须为上郑,双眼凸出,凶神恶煞,头盔左右侧有图案,脚穿着狮状靴三者所持的剑皆不同。总结中国古代的石雕文化博大精深,古代文官服饰的华丽与

5、武将战用的精致令我们赞不绝口。通过这段时期以来对“文臣武将”石像的研究与观测,令我们领略到了中国古代官员的风采,也让我们对石雕文化有了更进一步的了解与认识,在这次研究性学习的过程中,我们感受到了集体的团结与协作精神,更提升了我们的办事的能力。研究性学习,令我们受益匪浅!

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