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时间:2020-01-22
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1、重庆市龙凤学科培训中心2013级12—13学年度第一次月考试题语文试题答案1.A(3分)2.详-祥延—衍暄—喧(3分)3.D(3分)4.【示例】或站在街边倾听小贩的叫卖,或躺在院里仰望星空的深邃。(4分,先“喧闹”后“安静”)5.(4分)①“创造”改为“打造”(创作)②“一场”调换到“完美”前面③的声音(或奏响)④“并展现了土家族人耿直、朴实的性格特点。”或“并把(将)土家族人耿直、朴实的性格特点融为一体。”6.⑴莫泊桑、《我的叔叔于勒》(2分)⑵鲁迅、《故乡》(或《社戏》)(2分)7.⑴乔布斯去世引发
2、全球悼念热潮(或全球深切悼念乔布斯)(3分)(2)①敢于打破传统、习俗,树立新的概念;产品更新快;功能先进强大;不断创新;注重细节(任意三点即可,1点1分)②【示例一】:苹果在希腊神话中,是智慧的象征,当初亚当和夏娃就是吃了苹果才变得有思想,现在引申为科技的未知领域。表明了他们勇于向科学进军,探索未知领域的理想。【示例二】:表明世事无完美,苹果公司将不断地追求,创新、改善自身。【示例三】:它代表了活力和朝气,可以引起好奇和疑问,激起个性化消费者兴趣,是一种广告手段。(3分,言之成理,巧妙合情理)诗词默写
3、(8-10)略文言文(11-13)略(二)(20分)14.(4分)指抗坏血酸。(2分)抗坏血酸就是人体需要的营养成分维生素C,(1分)它具有良好的抗氧化性,保护体内细胞免受氧化损伤。(1分)15.(4分)(1)直接被氧化,消耗掉多酚周围的氧气,保护多酚免受氧气的攻击;(2分)(2)促进亚硝酸盐与肌红蛋白反应,加快“发色”过程。(2分)16.(4分)(1)“可能”表不确定性,说明了亚硝酸盐本身并不致癌,只有当它与肉中的氨基酸反应生成亚硝胺时,才有致癌的风险。(1分)体现了说明文语言的准确性。(1分)(2)
4、“败家”运用比喻,(1分)生动形象地说明了抗坏血酸很容易被氧化,从而生成一种物质——脱氢抗坏血酸。(1分)17.(4分)举例子,(1分)具体地说明了抗坏血酸作为食品添加剂运用广、作用大。(3分)18.(4分)并不是所有的食品添加剂都有害,有的食品添加剂有营养价值,有的食品添加剂能改善风味、口感,增加视频稳定性,不必谈“剂”色变。(2分)只要合理使用食品添加剂,对人体是无害的。(2分)(如果答成食品添加剂都是有害的,不给分)19.①父亲在一个风雪之日从故乡带着土特产来看我。(2分)(注:“风雪之日”1分,
5、“从故乡来看我”1分)②父亲送我去车站把自己的围巾解下来给我围上。(2分)(注:“车站送我”1分,“围围巾”1分)20.①交代故事发生的时间、背景②突出天气的寒冷(渲染出一种寒冷的氛围)③烘托出父亲对我的关心和爱④升华了文章的主题,体现出父爱的伟大。(4分,1点1分)21.A.运用了比喻的修辞手法,把父亲的目光比作秋暮夕阳(1分),生动形象地(1分)写出了父亲目光的衰老慈祥(1分),表达了父亲对女儿的爱抚和疼惜(1分)。B.动作描写(1分),生动形象细腻传神地(1分)写出了父亲动作的迅速,帮我围围巾时候
6、的认真(1分),表达出父亲对我的体贴和关心(1分)。22.①觉得围巾很厚重,不好看,与我时尚的穿着不搭调,想要赶快把围巾取下来。(2分)②看到父亲在风雪中忍受寒冷,而突然为自己的行为感到内疚和羞愧。(2分)(注:此题型是2011年中考语文现代文阅读中考倒一大片考生的题型,注意区别“分析心理活动”和“补写心理活动”,此题要求用概述性的语言,不能用第一人称描写心理活动。)23.略(内容2分语言,语言2分)
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