2019届高三物理9月学生学业能力调研试题(附加题).doc

《2019届高三物理9月学生学业能力调研试题(附加题).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019届高三物理9月学生学业能力调研试题(附加题)说明：本试卷满分为30分，考试时间30分钟。1．如图所示，水平地面上静止放置着物块B和C相距l=1.0m。物块A以速度v0=10m/s沿水平方向与B正碰。碰撞后A和B牢固地粘在一起向右运动，并再与C发生正碰，碰后瞬间C的速度v=2.0m/s。已知A和B的质量均为m，C的质量为A质量的k倍，物块与地面间的动摩擦因数μ=0.45．（设碰撞时间很短，g取10m/s2）（1）计算与C碰撞前瞬间AB的速度；（2）如果AB与C碰撞粘在一起运动，求出K的值；（3）如果AB与C的碰撞是弹性碰

2、撞，求出K的值，以及碰后AB的速度；（4）根据AB与C的碰撞过程分析k的取值范围，并讨论与C碰撞后AB的可能运动方向。2．如图甲所示，长木板A静止在水平地面上，其右端叠放着物块B，左端恰好在O点，水平面以O点为界，左侧光滑、右侧粗糙。物块C（可以看作质点）和D间夹着一根被压缩的弹簧，并用细线锁住，两者以共同速度v0=8m/s向右运动，某时刻细线突然断开，C和弹簧分离后，撤去D，C与A碰撞并与A粘连（碰撞时间极短），此后，AC及B的速度﹣时间图象如图乙所示。已知A、B、C、D的质量均为m=lkg，木板A的长度l=5m，A、C与粗

3、糙面间的动摩擦因数相同，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2．求：（1）长木板A与桌面间的动摩擦因数及B与A间的动摩擦因数。（2）烧断细线之前弹簧的弹性势能。（3）最终物块B离长木板A左端的距离。