五年级品德与社会下册第四单元我们生活的地球2我们的地球村教案新人教版(5).doc

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1、2、《我们的地球村》教案教学目标:1、通过认识地球,研究地球,使我们更加的了解我们的地球村。2、能借助地球仪找出各国家的所处位置。活动准备:1、板书准备地球仪,地图。2、学生课前询问父母、了解地球仪。教学重点:能从地球仪上找出地球村。课时安排:2课时教学过程:第1课时一、从地球仪上找出自己的家乡1、展示缩小的地球仪2、学生读文中第一段的文字,理解意思,回答问题:你从地球仪上发现了什么?3、学习经线、纬线和赤道以小组为单位,借助地球仪来进行探究性学习4、从地球仪上找出七大洲,四大洋所处的位置二、学生一条龙式读有关小资

2、料然后同学们说出自己读后的感受三、教师总结,订正所学过的内容四、布置作业记七大洲、四大洋第2课时 教学过程:一、巩固旧知识二、了解地球村[1]“绿色走廊”[2]“珠穆朗玛”[3]“亚马孙平原”分小组活动,从书上找出地球之最和风景图片,来增加同学们的印象。[1]撒哈拉沙漠     [2]安赫尔瀑布[3]珊瑚礁——大堡礁三、同学们打开书104页找出:哪个洲的国家最多?哪个洲的国家最少?哪个洲没有国家?四、教师总结五、布置作业书上的简答题写在作业本上。

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