五年级品德与社会下册第四单元我们生活的地球2我们的地球村教案新人教版(5).doc

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1、2、《我们的地球村》教案教学目标：1、通过认识地球，研究地球，使我们更加的了解我们的地球村。2、能借助地球仪找出各国家的所处位置。活动准备：１、板书准备地球仪，地图。２、学生课前询问父母、了解地球仪。教学重点：能从地球仪上找出地球村。课时安排：２课时教学过程：第１课时一、从地球仪上找出自己的家乡１、展示缩小的地球仪２、学生读文中第一段的文字，理解意思，回答问题：你从地球仪上发现了什么？３、学习经线、纬线和赤道以小组为单位，借助地球仪来进行探究性学习４、从地球仪上找出七大洲，四大洋所处的位置二、学生一条龙式读有关小资

2、料然后同学们说出自己读后的感受三、教师总结，订正所学过的内容四、布置作业记七大洲、四大洋第２课时　教学过程：一、巩固旧知识二、了解地球村［１］“绿色走廊”［２］“珠穆朗玛”［３］“亚马孙平原”分小组活动，从书上找出地球之最和风景图片，来增加同学们的印象。［１］撒哈拉沙漠　　　　　［２］安赫尔瀑布［３］珊瑚礁——大堡礁三、同学们打开书104页找出：哪个洲的国家最多？哪个洲的国家最少？哪个洲没有国家？四、教师总结五、布置作业书上的简答题写在作业本上。