人教版初中化学-- 酸碱盐复习.ppt

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1、酸碱盐酸的通性转第二课时一、酸的分类和命名酸根据酸分子中是否含氧原子分为根据酸分子中电离出氢离子个数分为含氧酸H2SO4HNO3H2CO3H3PO4无氧酸HClHIH2S一元酸HCl、HIHNO3二元酸H2SO4H2CO3三元酸H3PO4命名（某酸）硫酸硝酸碳酸磷酸（氢某酸）氢氯酸（盐酸）氢碘酸氢硫酸记[课堂练习]现有HCl、HF、H2CO3、H3PO4四种酸，分别把它们归类并命名。无氧酸（写化学式、。）（名称、。）含氧酸（写化学式）、。)名称、。）一元酸（写化学式）、。多元酸（写化学式）、。HClHF盐酸氢氟酸H2CO3H3PO4碳酸磷酸HClHFH2CO3H

2、3PO4[小结]酸的通性1.与酸碱指示剂作用：使石蕊试液呈红色，酚酞试液呈无色2.氢前金属+酸（硝酸、浓硫酸除外）→盐+氢气（置换反应）3.金属氧化物+酸→盐+水4.碱+酸→盐+水（中和反应）5.盐+酸→新盐+新酸（复分解反应）记酸紫色石蕊试液（变红）无色酚酞试液（不变色）＋金属＝盐＋氢气＋碱性氧化物＝盐＋水＋碱＝盐＋水＋盐＝新盐＋新酸通性原因（H+）稀盐酸稀硫酸化学方程式化学方程式化学方程式氢离子＋酸根离子通性化学方程式1.现有盐酸、二氧化碳、硫酸铁、氢氧化钠、氧化铁五种物质，按要求在空格内填写化学式：酸，盐，金属氧化物，碱。2.向放有锈铁钉的试管中加入过量盐

3、酸，充分反应后，铁锈消失，并且有气泡放出，写出有关反应的化学方程式：3．人体胃液中含有少量盐酸，胃液过多的病人可服用含有氢氧化铝的药物，该反应的化学方程式是，该反应类型属于反应，又是反应。HClFe2(SO4)3Fe2O3NaOHFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe+2HCl=FeCl2+H2↑3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O复分解中和4．下列溶液中，不能使无色酚酞试液变色，能使紫色石蕊试液变红的是（）（A）NaOH（B）NaCl（C）Na2SO4（D）HCl5．下列金属活动性顺序由强到弱排列的是（）（A）ZnFeMgCu（B）MgZn

4、FeCu（C）MgFeZnCu（D）CuFeZnMg6．下列物质中，能由金属与稀硫酸反应制得的是（）(A)NaCl(B)Fe2(SO4)3(C)ZnSO4(D)HgSO47.下列物质的溶液与硫酸反应生成白色沉淀的是()（）(A)NaCl（B）Ba(NO3)2（C）Na2CO3（D）CuSO4DBCB碱→盐+碱盐→盐+盐盐的化学性质盐金属复分解置换盐→+金属酸→盐+酸探究1:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？方法实验现象、结论原理（用化学方程式表示）15342探究1:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？方法实验现象、结论原理（用化学方程式表示）15342酚酞试液显红色的

5、为碳酸钠溶液无色的为氯化钠溶液探究1:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？方法实验现象、结论原理（用化学方程式表示）15342pH试纸pH>7,碳酸钠溶液pH=7，氯化钠溶液探究1:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？方法实验现象、结论原理（用化学方程式表示）15342稀盐酸有大量气泡产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液探究1:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？方法实验现象、结论原理（用化学方程式表示）15342氢氧化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液探究1:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？方法实验现象、结论原理（用化学方程式表示）15342

6、氯化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液探究1:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？方法实验现象、结论原理（用化学方程式表示）Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl酚酞试液显红色的为碳酸钠溶液无色的为氯化钠溶液pH试纸pH>7,碳酸钠溶液pH=7，氯化钠溶液稀盐酸有大量气泡产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液氢氧化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液氯化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液无明显现

7、象的为氯化钠溶液