三年级英语上册Unit7AreTheseBears第4课时教学案无答案陕旅版20190828247.doc

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1、第七单元AreTheseBears?第四课时教学目标：熟练掌握对话：Howmanycatsdoyouhave?以及它的答语Ihavesixcats.教学重点：熟练掌握对话：Howmanycatsdoyouhave?以及它的答语Ihavesixcats.教学难点：Arethesebears?…句型及其肯定和否定回答。教学环节：一．学习目标（2分钟）学习“四会”单词：animal,lion,panda,bear,monkey,elephant.二．自主学习（15分钟）（一）检查预习：请大家试着说Arethesebears?No,theya

2、ren’t.Theyarepandas.Arethosemonkeys?Yes,theyare.Look,one,two,three,four,five.（二）出示目标：（投影或小黑板出示目标）1．熟练掌握对话：Howmanycatsdoyouhave?以及它的答语Ihavesixcats.2.熟练掌握对话：Howmanyrabbitsdoyouhave?以及它的答语Ihaveninerabbits.（三）互助释疑同桌间读对话，理解Howmanycatsdoyouhave?的用法。（四）探究出招小组合作用Howmany…造句，并进行回

3、答。三．展示交流（10分钟）1.请大家观察老师写在黑板上的这几个句子，他们中有我们学过的哪些单词，这些单词在这些句子中分别怎么读。2.请各小组试着运用所学单词进行Howmany+名词的复数进行造句。四．点拨升华（8分钟）提出疑问，难点讲解（有小组未能解决的问题请提出来，大家一起来解决）小组汇报练习完成情况（请各小组读或说出所做练习题的内容，每题叫两组展示，看谁说得正确、流利。）五．课堂作业（5分钟）2选一选，完成对话。A.Six.Ihavesixmonkeys.B.No,theyaren’t.Theyaremonkeys.Look!A

4、rethoseelephants?()Howmanymonkeysdoyouhave?()(二)翻译下列句子。1.Howmanycatsdoyouhave?__________________________.2.Ihavesixmonkeys.___________________________.(三)情景问答1.你想问对方有多少只猴子，可以怎么说？（）A.Arethosemonkeys?B.Ihavesixmonkeys.C.Howmanymonkeysdoyouhave?2.我有九只兔子，可以怎么说?A.Arethoserab

5、bits?B.Howmanycatsdoyouhave?C.Ihaveninerabbits.板书设计：Unit7AreTheseBears?Howmanycatsdoyouhave?Ihavesixcats.Howmanyrabbitsdoyouhave?Ihaveninerabbits.课后反思：2