《比例的应用（例1）》教学课件.ppt

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1、比例比例的应用小学数学六年级下册新知探究图上距离：实际距离＝比例尺实际距离图上距离＝比例尺或新知探究图上距离是实际距离的400万分之一实际距离是图上距离的400万倍这是线段比例尺，表示地图上1cm的距离相当于地面上40千米的距离。新知探究线段比例尺的表示方法？新知探究图上距离：实际距离＝1cm：40km＝1cm：4000000cm＝1：4000000单位要相同哦！比例尺2:1表示图上距离是实际距离的2倍。实际距离是图上距离的。21为了计算方便，一般把比例尺写成前项或后项是1的形式！新知探究北京到天津的实际距离是120km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。

2、这幅地图的比例尺是多少？再把这个比例尺画成线段比例尺。图上距离：实际距离＝比例尺120km＝12000000cm2.4：12000000＝1：5000000答：这幅地图的比例尺是1:5000000。新知探究11.一个圆柱形零件的高是5mm，在图纸上的高是2cm，这幅图纸的比例尺是多少？图上距离：实际距离＝比例尺2cm＝20mm20：5＝4：1答：这幅图纸的比例尺是4：1。巩固练习2.一副地图的比例尺1：30000000，你能用线段比例尺表示出来吗？30000000cm＝300km0300km线段比例尺:比例尺1：30000000表示图上距离1cm相当于实际距离300

3、00000cm。巩固练习一套房子的客厅东西方向长4m，在图纸上的长度是4cm，这幅图纸的比例尺是多少？图上距离：实际距离＝比例尺4m＝400cm4：400＝1：100答：这幅图纸的比例尺是1：100。巩固练习作业：第56页练习十，第3题、第4题。课堂小结