《力的分解》新课教案.ppt

《《力的分解》新课教案.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、力的分解1、拖拉机斜向上拉耙的力F产生了什么效果？思考：使耙克服泥土阻力前进将耙向上提作用效果FF1、F2与F对物体作用的效果相同力F1、F2可以替代力F，是力F的两个分力2、这样的效果能否用两个力F1和F2来实现，方向怎样？F2F1FF2F1ks5u精品课件力的分解【定义】：求一个力的分力的过程叫做力的分解【牢记】：力的分解是力的合成的逆运算一、力的分解法则1、力的分解是力的合成的逆运算2、力的分解同样遵守平行四边行定则FF1F2分力F1、F2合力F力的合成力的分解把一个已知力F作为平行四边形的对角线,那么与力F共点的平行四边形的两个邻边,就表示力F的两个分力.注意:几个分力与

2、原来那个力是等效的,它们可以互相代替，并非同时并存!!!F如果没有其它限制，对于同一条对角线，可以作出无数个不同的平行四边形．二、力的分解有唯一解的条件2、已知合力和一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方向。1、已知合力和两个分力的方向，求两个分力的大小。oFF1F2OFF1F23、已知合力和两个分力的大小，求两个分力的方向。oFF1F2oFF1F2结论：1、当时有两组解。时有唯一的一组解。2、当3、当时无解。4、已知合力和一个分力的方向，求两个分力的大小和方向。oFF2F1如图，将力F分解为F1和F2两个分力，已知F1的大小和F2与F之间的夹角α，且α为锐角，则正确的说法

3、是()．A．当F1>Fsinα时，一定有两解B．当F1＝Fsinα时，有唯一解C．当F1

4、样分解重力？分力的大小各是多大？θG2G1两个分力的大小为：学生分析：斜面倾角越大G1增大，G2减小【牢记】：1、分解后，用G1和G2来等效替换G，则G不存在了；2、G2是作用在物体上的（使物体压紧斜面的分力），不是物体对斜面的压力；θGG2G1ks5u精品课件3、G1使物体下滑，所以G1又叫做下滑力。可见下滑力是重力的一个分力，并不是一个真实存在的力4、一个力是否是真实的力，看能否找到该力的施力物体联系实际：高大的桥为什么要造很长的引桥？车辆上桥时，分力G1阻碍车辆前进，车辆下桥时分力G1使车辆运动加快。超级链接例2：在竖直墙上固定一个轻支架，横杆AC垂直于墙壁，绳BC跟墙的夹

5、角为θ，在支架的C点挂有一个重为G的物体，如图所示。则杆AC、绳BC所受力的大小？θCABF=GF2F1θ解析：杆AC和绳BC的所受力的大小分别为刀刃在物理学中称为“劈”,它的截面是一个夹角很小的锐角三角形。为什么薄薄的刀刃能够轻易劈开竹子？F一般而言，刀刃的夹角越小，越能切开物体。讨论：下面三个不同截面的劈，哪个更容易劈开物体？“劈”的截面是一个夹角很小的锐角三角形。F2`FF1`F1FF2FFF1F2q1、某人用力F斜向上拉物体，请分析力F产生的效果。两个分力的大小为：巩固练习：2、小球静止在斜面和挡板之间，请分解小球所受的重力。F1/G=tgαF1=GtgαG/F2=c

6、osαF2=G/cosααGαF1F2所以，我们可以由力的作用效果来确定分力的方向.[例3]如图（3）所示，一个重为G=10N的物体被固定于天花板上的两根细绳AO与BO系住，两根细绳与天花板的夹角分别为30°和60°。求两根细绳分别受到多大的拉力？分析与解答：物体由于受到重力的作用对细绳产生了拉力，拉力的方向沿细绳方向，求出重力沿细绳方向的两个分力即可得细绳受到的拉力。如图（4）所示，作出重力沿细绳方向的分力，根据直角三角形知识可得：TBO=G1=Gcos30°=NTAO=G2=Gsin30°=5N四、力的正交分解在很多问题中，常把一个力分解为互相垂直的两个分力，特别是物体受多个

7、力作用时，把物体受到的各个力都分解到互相垂直的两个方向上去，然后求两个方向上的力的合力，这样可把复杂问题简化，尤其是在求多个力的合力时，用正交分解的方法，先将力分解再合成非常简单．2力的正交分解（1）定义：把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解（2）正交分解步骤：①建立xoy直角坐标系②沿xoy轴将各力分解③求x、y轴上的合力Fx,Fy④最后求Fx和Fy的合力FF1F2F3xy大小：方向：OF2yF1yF3yF3xF1xF2X（与Y轴的夹角）怎样去选取坐标呢？原则上是任意的，