到实验室去：氧气的实验室制取与性质.ppt

《到实验室去：氧气的实验室制取与性质.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、阅读下列一段文字，回答有关问题。煤气中的主要成分是一氧化碳，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体。为了防止煤气中毒，常在煤气中加一些有强烈刺激性气味的气体—-硫醚。当有煤气泄漏时，人们可以从硫醚的气味觉察到煤气泄漏了，以便采取措施。一氧化碳的密度比空气略小。一氧化碳燃烧产生二氧化碳。（1）一氧化碳的物理性质有1234（2）一氧化碳的化学性质有12没有颜色没有气味常温下是气体密度比空气略小有毒能燃烧生成二氧化碳第三节　性质活泼的氧气泸州市天立学校：田时平氧气是空气的主要成分之一,地球上的动植物都离不开氧气,人类的生产活动也需要氧气.在

2、通常情况下,空气中不会缺少氧气,这是因为绿色植物的光合作用所放出的氧气,弥补了自然界中氧气的消耗,使空气中氧气的含量几乎保持恒定1、你已经知道氧气有那些重要的性质？举例说明2、有什么事实能证明自然界的水中溶有氧气？●氧气一、认识氧气的性质1、氧气的物理性质【观察探究】观察集气瓶中的氧气，探究氧气有那些物理性质【探究提纲】1．说出氧气的颜色、状态2．氧气有气味吗？（注意闻气味的方法）3．已知氧气的密度是1.429克/升，空气的密度是1.293克/升，你从中得到什么结论？4．在1升水中仅能溶解30毫升的氧气，怎样表示氧气的溶解性呢？（易溶？难溶

3、？不易溶？）5、如果改变条件，氧气的状态会不会改变呢?1、充满氧气的集气瓶为什么应瓶口向上放在桌面上？2、水中鱼儿能生存，说明氧气在水中的溶解性是不溶还是不易溶？我还有问题，请大家帮我解决归纳氧气的物理性质：在通常情况下氧气是一种无色、无味的气体、密度稍大于空气。不易溶于水。氧气液态的时候是淡蓝色的；固态是淡蓝色的雪花状●水中溶有水生生物生存所必需的氧气●吸入生物体内的氧气能和许多物质发生复杂的化学反应释放出能量保证生命活动的需要。只要我们注意观察和思考就可以发现，空气中的氧气可以和许多物质发生化学变化。●现在我们探究演示实验：[演示实验]

4、：木炭、石蜡、硫粉、铁丝在氧气中燃烧的实验归纳实验的现象和文字表达式。记录实验现象填写在教材P32。木炭在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧反应物反应条件反应现象生成物木炭硫磺石蜡铁丝点燃发出白光放出热量生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体二氧化碳点燃发出白光；放出大量的热；瓶壁上有水珠；生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊二氧化硫点燃点燃发出耀眼的白光放出热量生成大量白烟白烟易溶于水五氧化二磷剧烈燃烧，火星四射，放出热量生成一种黑色固体四氧化三铁表2--3不同物质在氧气中燃烧的实验记录是污染空气的有害气体之一为了防止生成的灼热的熔融物

5、溅落把瓶底炸裂思考1、硫与氧气反应生成的气体对空气有污染吗？2、做铁丝与氧气反应的实验时为什么集气瓶底部要加少量的水（或细沙）？为什么将铁丝绕成螺旋状？通过上面的实验可以发现，可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈，某些在空气中不易燃烧的物质，在氧气中却可以燃烧可见氧气的化学性质比较活泼．（1）有助燃性，（支持燃烧）可以跟金属和非金属发生氧化反应（2）供给呼吸（吸进生物体内的氧气和许多物质发生复杂的化学反应，释放出能量保证生命活动的需要）氧气的化学性质（学生阅读课本P34）燃烧、动植物的呼吸作用、食物腐烂、钢铁生锈。这些反应全部是氧化反应什么

6、是氧化反应呢？你有什么收获？许多物质会与氧气发生氧化反应。在某些条件下，物质与氧气的反应比较剧烈；而在另一些条件下，物质与氧气只发生缓慢的氧化反应。●氧化反应课后练习1、在通常状况下，氧气是一种色，味的气体，溶于水，密度比空气。2、氧气也有三态变化，在压强为1.01*105Pa，-183℃时，氧气转化为的液体，在-218.4℃时转化为状的固体。3、关于氧气化学性质描述错误的是A.具有可燃性B.化学性质比较活泼C.具有氧化性D.具有助燃性，可以支持燃烧4、铁、碳、石蜡在氧气中燃烧，产生的共同现象是A.都有气体产生B.都有淡蓝色火焰C.都能发光

7、放热D.都有水珠生成A.具有可燃性C.都能发光放热无无不易大淡蓝色淡蓝色雪花5、下列各项应用和氧气的用途直接有关的是①气焊②医疗③炼钢④除锈⑤潜水A.①③⑤B.①②③⑤C.①③④D.②④⑤6、下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧时要预先在瓶里装少量水或铺一层细纱的是A.铁丝B.石蜡C.磷D.木炭7、田径比赛的发令枪打响时，产生的白烟主要是A.二氧化硫B.五氧化二磷C.水D.四氧化三铁B.①②③⑤A.铁丝B.五氧化二磷课本P38第1、2、3、4题鱼池缺氧现象与增氧方法