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时间:2020-01-22
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1、英语句型改写规则与练习 英语句型改写篇一:英语改写句子的规则 (一)改写一般疑问句 (1)原句中有be动词的,将be动词提前,其他顺序不变。 例如:Thisisacat.变为Isthisacat?(2)原句中有情态动词的(can/may/shall/would),将情态动词提前,其他顺序不变。例如:Hewouldlikeapie.变为Wouldhelikeapie?(3)原句中是一般动词的,在句首加助动词do或dose(用于主语是第三人称动词单数的句子),其他顺序不变。例如:Iplaytheguitar.变为Doyouplaytheguitar? (4)原句中的some变
2、any。 注:以情态动词开头的一般疑问句,并且要求对方做肯定回答的some不变。(5)原句中的第一人称改为第二人称。例如:Iamanurse.变为Areyouanurse?(6)以dose开头的一般疑问句,原来动词的第三人称单数形式要变回原形。例如:Hereadsastorybook.变为Dosehereadastorybook? (二)改写否定句(1)原句中有be动词的,直接在be动词后面加not。例如:Itisadog.→It’snotadog./Itisn’tadog. (2)原句中有情态动词的,直接在情态动词后加not。 例如:Iwouldlikeahotdog.→
3、Iwouldnotlikeahotdog.(3)原句中是一般动词的,在一般动词前加don’t或doesn’t(用于主语是第三人称单数的句子),doesn’t后面用原型。例如:Iseethreehamburgers.→Idon’tseethreehamburgers.原句中的some变any例如:Ihavesomebreadandmilk.→Idon’thaveanybreadandmilk.(4)以let开头的祈使句,如果是letus或letme,直接在其后加not;如果let后面其他人称代词宾格(you、him、her、them、it)就在let后面加助动词don’t。例如:Le
4、tusgotothepark.→Letusnotgotothepark.再如:Letthemdohomework.→Don’tletthemdohomework. (三)对划线部分提问 对划线部分提问,就是先把一个陈述句的划线部分去掉,然后变为一个特殊疑问句:一是特殊疑问句+一般疑问句; 二是特殊疑问句+陈述句(对主语或主语的定语提问,therebe结构除外) ⑴划线部分是人,用who提问。 如果who代替的是第三人称单数,后面的动词要用单数形式。如:Whois;Wholikes;Whohas? 方法:who+原句的剩余部分例如:①HelenandMikearelist
5、eningtomusic.→Whoislisteningtomusic? ②Ihavesomemodelplanes.→Whohasanymodelplanes? ⑵划线部分是表语,用who提问。 方法:Who+剩余部分的一般疑问句形式 ⑵划线部分是事或者物,用what提问。 方法:what+剩余部分的一般疑问句形式。注:如果原句是therebe句型,直接用What’s+地点状语来提问。例如:①Wewouldliketobuysomethingsforaparty. →Whatwouldyouliketobuyforaparty? ②Therearealotofcak
6、esintheplate. →Whatisintheplate? ⑶划线部分是物主代词或名词所有格,用Whose提问。 方法:⑴划线部分是主语的定语时,Whose+剩余部分 例如:Ourclassroomisbright. →Whoseclassroomisbright?⑵划线部分是表语或表语的定语时,Whose+剩余部分的一般疑问句形式例如:①ThewomanisSuYang’steacher.→Whoseteacheristhewoman? 注:对某部分的定语提问,被修饰的部分跟随特殊疑问句往前提②ThispurseisYangLing’s. →Whosepurse
7、isthis? ⑷划线部分是地点,用where提问。 方法:where+剩余部分的一般疑问句形式 例如:TheyarehavingaMathslessonintheclassroom.. →WherearetheyhavingaMathslesson? ⑸划线部分是“多少”,用howmany或howmuch提问。 方法:⑴句中是可数名词的用Howmany+剩余部分的一般疑问句形式。例如:Therearefifteentreesintheplayground
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