苏教版二上语文《练习8》.ppt

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1、这是什么？玩过吗？好玩吗？还记得当时是怎么样玩的吗？足球场足球网仔细看图，想想同学们在干什么。他们在干什么？踢追拦看欢呼看图，要有一定的顺序，这幅图应该从哪里看到哪里？从左到右？从右到左？从上到下？从下到上？从左到右看图，足球是怎样传到球门前的？穿蓝色球衣的1号守门员是怎样扑球的？足球进门后场上的其他队员、场外的小观众们看到这一情景有什么表现？把看到的写下来，在开头交代一下时间、地点。如遇到不会写的字，可以请教一下“不会说话的老师”——字典。如果你就是图上的一个小朋友，该怎么向别人讲述进球的精彩场面？比赛激烈地进行着，这时，红队队员10号伸出右脚，使劲地把球踢向球门

2、。球像离弦的箭一样冲进球门。蓝队守门员1号眼疾手快地伸出双手，向球扑去。可是太晚了，球已经进了球门。蓝队的队员们大吃一惊，红队队员们却高兴极了！场下的观众欢呼雀跃地叫啊，跳啊，嘴里还喊着10号队员真棒。如果你就是图上的一个小朋友，该怎么向别人讲述进球的精彩场面？星期四下午，学校进行了足球比赛。身穿红色运动衣的是二（2）班运动员，身穿蓝色运动衣的是二（1）班运动员。队员们踢得很认真，比赛非常激烈，红队的10号在蓝队的门前虚晃一枪，以最快的速度突然起脚，蓝队一号守门员没有能扑到球，球巧妙地踢进了蓝队球门的右下角。这时，红队的球员和场外的小观众们高兴得跳啊，笑啊，大声的喊

3、着：“红队进球啦！红队赢啦！”全场响起了雷鸣般的掌声。如果你就是图上的一个小朋友，该怎么向别人讲述进球的精彩场面？星期二下午，在操场上举行了一次足球比赛。比赛在红队和蓝队之间进行。随着一声哨响，比赛开始了，两队开始了激烈的竞逐。只见双方队员在场上你来我往，足球在双方脚下飞快地传来传去。突然，球到了红队10号脚下，只见他飞起一脚，球快速向对方球门射去。蓝队守门员急忙飞身一跃，想拦住球，可是没拦住，球进了。红队的队员们顿时高兴地欢呼起来：“进球啦，进球啦！”场外观看的同学们也高兴的又跳又笑，他们欢呼着，跳跃着，不停地为两队喊加油。这真是一次精彩的比赛呀！火树银花数不胜数

4、灯火通明观者如堵火树银花:火树：火红的树，指树上挂满灯彩；银花：银白色的花，指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。数不胜数:数:计算；胜:尽；数不胜数:数都数不过来，形容数量极多，不宜计算，个数多。灯火通明:形容灯火映照得非常明亮。观者如堵:堵：墙壁。观看的人像一堵墙一样。形容观看人数众多。人山人海水泄不通摩肩接踵人头攒动人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。水泄不通:形容拥挤或包围得非常严密。摩肩接踵:摩：摩擦。踵：脚后跟。接：碰。肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。人头攒动:人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口较多春回大地福满人间松竹梅岁寒三

5、友桃李杏春风一家春联的来历好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。幸福、福气充满人间。幸福在人间洒满。松竹梅岁寒三友.桃李杏春风一家松竹梅，都是经冬不凋的，意在肯定其不屈的气节；桃李杏，都是逢春绽放的，意在肯定其无限的生机。放在一起，多用作春联。寓意为勉励人们经得起严酷的考验，终会迎来欣欣向荣的春天和美好的前景。春回大地福满人间松竹梅岁寒三友桃李杏春风一家春联的来历分组讨论一下“我打算怎样过好寒假”。每组推选一个代表向全班同学做介绍。我打算这样过寒假……看看他们准备在寒假里做些什么的？我打算这样过寒假寒假快要到了，我计划这样度过：做到五个一。完成老

6、师布置的每一道题，提前把作业全部做完。寒假里，我要节约每一分零花钱，养成艰苦朴素的好习惯。在假期里，我要读一本童话故事书，增加知识成有助于学习。春节前，帮助大人打扫一次卫生，干干净净过新年。节日里，我要给亲人打一个电话，送上问候，祝福亲人，家庭幸福。同时，我还要学会电脑打字，还要锻炼身体打打乒乓球，跑跑步，听听音乐，唱唱歌，过一个愉快的寒假。我打算这样过寒假先说学习吧。第一，把语文数学作业做完，再认真检查一遍。第二，描字帖。第三，读书，填好读书记录卡。再说说玩。我要跟小朋友一起跳绳、踢毽子、跳房子、打球……还要看动画片，抱着我的米老鼠一起看；还要陪老妈逛超

7、市哟！放了寒假别忘了干家务。天天早起叠好被子，帮妈妈拖地，扫地，整理房间……再给小鲫鱼换换水，给我的小花浇浇水。最让我高兴的是过新年。回老家，和爸爸一起写对联，贴对联，贴“福”字，挂上大红灯笼。对了，今年的对联要写“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”。还要包水饺。大年初一，穿新衣，放鞭炮，拜大年，兜里装满压岁钱……哈哈，过年的感觉想起来都让人流口水！快快乐乐过寒假，高高兴兴过新年！我打算这样过寒假一年一度的寒假终于来到了，我打算这样过寒假。我打算每天先按时完成寒假作业，再看课外书，比如《恐龙世界》、《动物世界》、《百科全书》、《十万个为什么》、《伊索寓言》等等，然