苏教版三下语文《练习8》.ppt

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1、练习8苏教版三年级下册你知道哪些与“三”有关的谚语、诗词或成语？热身运动三五成群三三两两三心二意接二连三狡兔三窟丢三落四退避三舍入木三分火冒三丈三长两短三言两语一问三不知三人行必有我师三个臭皮匠顶个诸葛亮飞流直下三千尺白发三千丈烟花三月下扬州烽火连三月，家书抵万金。……﹒:还记得《三个小伙伴》的故事吗？说一说这个故事。三个小伙伴能成功种树的原因是什么？﹒:﹒﹒﹒你知道《三个和尚》的故事吗？一个和尚挑水喝。两个和尚抬水喝。三个和尚你依赖我，我依赖你，都不肯挑水，结果就没水喝。你是喜欢“三个小伙伴”呢，还是喜欢“三个小和尚”？为什么？把话说清楚，理由说充分。讨论：三个小和

2、尚该怎么做才能让庙里的小缸总是满满的？写一写晶森蒜认读汉字，了解结构。仔细观察，发现特点。提示：“品”字结构的字，下半部分左小右大。还记得“狐假虎威”这个故事吗？我们学习一组和寓言有关的成语。揠苗助长杯弓蛇影螳螂捕蝉鹬蚌相争郑人买履叶公好龙狐假虎威黔驴技穷读读背背【成语故事】晋朝河南人乐广十分好客，见一朋友好久不来家里，十分奇怪，就去拜会他，朋友说上次在你家喝酒杯中有蛇，喝后回来后就生病。乐广不解，回到家便查原因，原来是挂在墙上的角弓影子倒射在酒杯所至，朋友闻知后就病愈。（出自：汉·应劭《风俗通义·世间多有见怪》）杯弓蛇影【释义】将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神

3、疑鬼而引起恐惧。【近义词】草木皆兵、疑神疑鬼、风声鹤唳【反义词】处之泰然、安之若泰、谈笑自若吴王准备攻打楚国，但是大臣们说如果其他国家乘虚而入，后果不堪设想。但吴王说：“谁敢劝阻就处死谁！”侍从官中有个人想要劝说吴王，但又不敢直说，就拿着弹弓，在王宫的花园里走来走去。吴王问：“你为什么早晨跑到花园呢？”少年说：“我在打鸟。”吴王问：“你打着鸟了吗？”少年说：“没有，但是我见到一件有意思的事。园中有棵树，树上有一只蝉，它停在高高的树上放声地鸣叫着，喝着露水，不知道有只螳螂在它的身后想要吃掉它；螳螂屈着身子靠近蝉，想捕捉它，却没想到黄雀就在自己身旁；黄雀伸长脖子想要啄食螳

4、螂，却不知道弹弓就在树下瞄准了它。它们三个都力求得到它们眼前的利益，却没有顾忌看到它们身后隐患。”吴王恍然大悟，说：“原来如此！”于是便放弃了攻打楚国的打算。螳螂捕蝉黄雀在后【成语故事】“螳螂捕蝉，黄雀在后”提醒人们不要只顾眼前利益而不考虑后果。有一个郑国人想去买鞋子，事先量了自己的脚的尺码，然后把量好的尺码放在自己的座位上。到了集市，却忘了带上尺码。已经拿到了鞋子，才说：“我忘了带尺码。”就返回家拿尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，最终没有买到鞋子。有人问：“为什么不用自己的脚试一试鞋呢？”他回答说：“宁可相信尺码，也不相信自己的脚。”这个故事告诉人们：对待

5、事物要会灵活变通，不能墨守陈规，死守教条。郑人买履叶公喜欢龙，衣带钩、酒器上都刻着龙，居室里雕镂装饰的也是龙。他这样爱龙，天上的真龙知道后，便下降到叶公家里，龙头搭在窗台上探望，龙尾伸到了厅堂里。叶公一看是真龙，转身就跑，吓得他像失了魂似的，惊恐万状，不能控制自己。由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的只不过是那些像龙的东西而不是龙。比喻表面上或口头上爱好、赞赏某事物，实际上并不爱好，或者实际上并不了解，一旦真正接触，不但并不爱好或赞赏，甚至还惧怕它，反对它的人。叶公好龙从前贵州一带没有毛驴，有一个好事者从北方运来一头毛驴放到山脚下吃草，山上的老虎发现了这个怪物，开

6、始只有远远的望着，然后慢慢地靠近毛驴，被毛驴大叫吓了一跳，最后发现毛驴只能用蹄踢，再也没有别的本事就跳上去饱餐一顿。比喻有限的一点本领也已经用完了。黔驴技穷连一连揠苗助长疑神疑鬼，自相惊扰。杯弓蛇影只图眼前利益。螳螂捕蝉急于求成，反而坏事。黔驴技穷仅有的一点本事也用光了。鹬蚌相争不顾实际情况，死板教条。郑人买履依仗别人的势力来欺压人。叶公好龙双方相持不下，让第三者占便宜。狐假虎威表面喜欢某种事物，实际上不喜欢甚至害怕。练一练揠苗助长叶公好龙狐假虎威1、学习不是一天两天就能学好的事情，不能（），那样只会坏事。2、小狗一看主人来了，马上（）起来，冲着大狗汪汪直叫。3、他说

7、自己最喜欢篮球运动，其实不过就是（），他连篮球比赛双方上场几个队员都不知道。揠苗助长狐假虎威叶公好龙揠苗助长杯弓蛇影螳螂捕蝉鹬蚌相争郑人买履叶公好龙狐假虎威黔驴技穷读读背背课后再搜集几个这样的成语。明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，明日歌春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。——钱鹤滩cuōtuólěizhāomùzhuì钱福（1461—1504）明代状元，自号鹤滩。诗文以敏捷见长，根据文嘉诗文修改的《明日歌》流传甚广。明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，