2019-2020年高中信息技术4.1图形图像概述教案粤教版选修2.doc

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1、2019-2020年高中信息技术4.1图形图像概述教案粤教版选修2学习目的：了解各种图形图像的技术标准，掌握色彩模型重点难点：色彩模型，图形图像的标准学习方式：老师讲解，然后自己摸索学习任务：根据学习内容，完成堂上练习学习内容：1、常用图形图像软件及常见的图形图像文件存储格式；2、颜色模型的认识。一、了解常用图形图像处理软件图形图像处理软件有很多种，而且各有所长，成功的设计往往需要综合运用多种设计方式，了解并掌握多种设计软件能够把完美的创意表现得淋漓尽致。常见的图形图像处理软件有：PhotoShop、CorelDRA

2、W、Illustrator、PageMaker、Painter、Freehand、PhotoImpact、Flash等，各种软件都有自己的特点，有各自的专长，了解他们的特点，同时掌握其中几个软件的使用是进入图形图像处理领域的必然。讨论：以前后桌同学为小组单位，互相讨论一下，自己都会哪些图形图像的软件，并最好演示一下你所熟悉的图形图像软件的使用。二、图形图像文件的存储以某一种格式存储的图像文件，在某一操作系统或其他应用软件下或其他应用软件下或许不能打开，因此了解如何使用不同的格式是十分重要的。现在许多软件可用于不同图形

3、图像格式之间的转换，来增加相互之间的通用性。下表是常见图形图像文件格式P49上面的表中列出了各种图形图像的格式，其实在实际中，很多图形图像的处理软件都有提供矢量转标量，标量转矢量的功能，同学们可以试一下堂上小练习：请参考上一节课的校徽，自己动手设计一个校徽或班徽。（可以使用Flash矢量作图）三、颜色模型１、RGB模型（相加混色模型）颜色＝R(红色的百分比)＋G(绿色的百分比)＋B(蓝色的百分比)各颜色分量的变换范围为0∽255，共256个色级，可合成出256^3＝16M种颜色。三原色（RGB）在显示器中的工作原理R

4、GB颜色模型２.CMYK模型(相减混色模型)由青、品红、黄（Cyan、Magenta、Yellow）三种基本色构成颜色空间，与RGB相反的运作机制，CMYK颜色模型３、CMYB模型由青、洋红、黄、黑（Cyan、Magenta、Yellow、Black）四种基本色构成颜色空间，常用于印刷业４、Lab模型以一个亮度分量L（lightness）以及两个颜色分量a、b来表示颜色，其中L:0~100a:由青色演变到紫红色:-128~127b:由蓝色演变到黄色:-128~127饱和度S(Saturation)、色调H(Hue)：

5、５、HSB模型通过色调、饱和度、亮度（Hue、Saturation、Brighteness）构成颜色空间。这种颜色模式比较符合人的主观感受。参考文献：宇风多媒体--Photoshop的色彩模式四、颜色的三要素色调（色相）、亮度（明度）、饱和度（纯度）。思考：何为冷、暖、相邻、互补色等？色彩有何象征意义？色彩的意义颜色的关系五、色彩搭配的要点色彩的运用要考虑使用者的心理和接受，所以搭配要有一定的规范：双色、三色、多色配色样本前景色与背景色的搭配：优良的色彩搭配使人看起来很自然、舒服，欠佳的色彩搭配使人不安。良好的色彩搭

6、配欠佳的色彩搭配色彩运用练习：用PhotoShop对下面的图像进行色彩填充使其达到逼真效果，请听老师讲解