【人教版】2017年秋八年级生物上册5.1.3《软体动物和节肢动物》ppt教学课件.ppt

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1、第五单元●第一章●第三节软体动物和节肢动物软体动物1、多姿多彩的软体动物软体动物贝壳内的身体非常柔软。软体动物种类繁多，现在已知的种类有10万种以上，仅次于节肢动物，为动物界第二大类群。常见动物有：河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏、石鳖、蜗牛、乌贼、章鱼等。软体动物2、观察与思考——河蚌（1）体表的贝壳作用是什么？（3）它的运动器官和呼吸器官分别是什么？运动器官是斧足、呼吸器官是鳃。紧闭贝壳可以保护柔软的身体。外套膜包裹着河蚌柔软的身体。河蚌体表的贝壳就是由外套膜的分泌物形成的。（2）外套膜有什么作用？软体动物3、观察与思考——缢蛏观察缢蛏的内部结构：缢蛏外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称

2、为双壳类。壳内柔软身体表面包裹着外套膜，贝壳是外套膜的分泌物形成的。紧闭贝壳可以保护柔软的身体。缢蛏靠足缓慢运动。用鳃呼吸。在吸水和排水过程中摄取食物。二级标题4、其他软体动物石鳖，背部有8个覆瓦状排列的贝壳，腹面有一个扁平的足，可以用足缓慢爬行或吸附在岩石上。乌贼，身体内有退化的贝壳，有一对发达的眼，10腕足用于捕食，可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁掩护逃生。蜗牛，壳为螺旋形，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌粘液，可减少爬行时足与地面的摩擦力，头部有触角、眼等感觉器官。软体动物5、软体动物的主要特征1.柔软的身体表面有外套膜,2.大多具有贝壳；

3、3.运动器官是足。不是：如乌贼的贝壳退化为海螵鞘，乌贼的足特化为腕和漏斗，章鱼的贝壳退化，足特化为腕足。所有的软体动物都有贝壳和足吗？软体动物水产养殖：贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪药用：鲍壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉螺壳和珍珠是很好的装饰品。有些软体动物也对人类有一定危害：钉螺6、软体动物与人类的生活有什么关系？节肢动物1、多姿多彩的节肢动物节肢动物是最大的动物类群，目前命名的种类有120万种以上，占动物总数的80%以上。常见的动物有：蝗虫、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蝴蝶、蝎等。节肢动物2、观察与思考节肢动物动物名称蝗虫瓢虫蜘蛛蜈蚣虾身体是否较硬身体是否分节，体节是否有

4、差别有无触角，触角是否分节有无翅有几对足，足是否分节比较你们观察的动物的形态结构特征，完成下表。较硬硬较硬较硬硬分节分节分节分节分节有差别有差别有差别有差别有差别有触角有触角无触角有触角有触角分节分节分节分节有翅有翅无翅无翅无翅三对足三对足四对足每节1-2对足5对足分节分节分节分节分节节肢动物3、观察蝗虫通过观察结合课本完成下列问题：蝗虫的身体分为哪几部分？有什么特点？说出图中1至9的名称。3腹部2胸部1头部4触角5前足6中足7后足8气门9翅节肢动物1、蝗虫的身体分为哪几个部分？2、头部有哪些结构，分别起什么作用？3、胸部有哪些结构，分别起什么作用？4、腹部有什么结构，起什么作用？5

5、、用手触摸蝗虫的身体体表，有什么感觉？触觉作用感光作用摄食胸部有三对足善于跳跃，两对翅适于飞行。腹部主要容纳内脏器官，体表有气门完成呼吸蝗虫的体表有外骨骼。外骨骼不仅能保护自己，还能防止体内水分蒸发，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，故蜕皮。身体分为头部、胸部和腹部。有一对触角，三个单眼和一对复眼，一个口器思考并回答小实验气门气管（气体出入的门户）小实验：将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中。甲：头部朝下乙：胸腹部朝下甲和乙两个试管中哪一只蝗虫先死亡？腹部浸入水中的蝗虫先死亡，因为完成呼吸的气门在腹部，蝗虫因不能呼吸而死亡。二级标题体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。节肢动物的主

6、要特征节肢动物与人类生活的关系：虾、蟹提供了动物蛋白。蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病果蝇是非常经典的遗传学实验材料困扰：蚊、蜱虫、螨叮咬人并传播疾病。随堂练习1、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（）A河蚌B蜗牛C乌贼D扇贝2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（）A鳃B贝壳C斧足D腹足3、下列动物中，都属于节肢动物的是（）A螃蟹、苍蝇B羊、牛C青蛙、金龟子D田螺、水蛭BCA随堂练习4、填空题（1）蝗虫的身体分、、三部分（2）胸部生有对足和对翅。（3）体表具有，能保护和支持内部柔软的器官，并防止，以适应陆地生活。（4）为，是蝗虫呼吸时气体进出的

7、门户，相当于植物叶表皮上的。ⅠⅡⅢ④ⅡⅢⅠ③②④⑤①腹部胸部头部32外骨骼体内水分蒸发气门气孔