敬畏自然5..ppt

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1、11.敬畏自然——严春友1、读一读，写一写精巧绝（jué）伦鲲(kūn)鹏蓬蒿(hāo)相形见绌(chù)咫(zhǐ)尺狼藉(jí）美味佳肴(yáo)2.解释词语不自量力：不衡量自己的能力。形容对自己估计太高。相形见绌：互相比较之下，就显出一方的不足之处。精巧绝伦：精细巧妙，无以伦比。美味佳肴：精美的菜肴。一、整体感知：本文写了什么内容？饱含了作者怎样的感情？本文写了人与自然的关系，人不要宣称“征服自然”，应该敬畏自然，爱护自然，表达了作者的一种忧患意识和情感敬畏自然一、通过比喻和对比说明“征服自然”是错

2、误的。应敬畏自然二1、比较人类的智慧与大自然的智慧。2、进一步阐述人类的智慧与大自然的智慧关系。3、由自然智慧论述到宇宙生命。与自然和谐相处三、得出结论：人类应该“敬畏自然”，热爱自然。二、理清结构三、理解内容。文中最能表达作者观点的句子是哪些？敬畏自然，就是敬畏我们自己。1作者为什么提出要“敬畏自然”？因为人们常与自然对立，宣称要征服自然。人们违背自然规律，破坏自然，结果受到自然界的惩罚。只有认识自然的伟大，爱护自然，人类才能求得与自然的和谐发展。2为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”？因为人类与自

3、然本来就是一体的，都是宇宙生命的组成部分，虽存在形式不同，却相互平等。敬畏自然，就是敬畏智慧，敬畏生命，就是敬畏我们自己。敬畏自然，就是爱护自然，就是爱护人类生存的家园，爱护我们自己。1、高科技航天的空间，相对宇宙却非常狭小。2、人类认识史是一部不断的纠错史。3、矿坑可能成为人类自掘的陷阱。4、宇宙中存在着比人类更聪明的生物。比较人类的智慧大自然的智慧：人类不值得自傲无与伦比，人类本身就是大自然智慧的杰作，大自然用美的规律创造宇宙的一切。4.语言品味本文许多语句富有哲理性，请仔细体会：1.人类为自己取得的

4、这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？含义掉入陷阱，就是危机。人类开采矿物留下无数矿坑，破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。2宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。含义宇宙创造了人类这种智慧生物，等于宇宙长出了大脑，有了自我认识的工具，人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。这句话把宇宙拟人化,把人类的出现，说成是宇宙有目的的创造。含义3人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部

5、分，人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以它们与我们是平等的生命，是我们的弟兄。本文多处运用反问句来为文章增色，试从课文中找出几个反问句，并把它们变换成一般陈述句，比较一下两种句式的表达效果有什么不同。反问句的作用是加强语气，加重语言力量，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象，发人深省。试比较下列的反问句和陈述句，看看表达效果上有什么不同？反问句：谁说宇宙是没有生命的？陈述句：宇宙是有生命的。反问句语气更强烈，意思更肯定。反问句：我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明？陈述句：我们没有

6、理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明。反问句更有力地强调嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的。动动脑筋动动手反问句：谁能断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？陈述句：谁也不能断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱。反问句语气更强烈，更发人深省。反问句：那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？陈述句：那永恒的运动、那演化的过程，正是她生命力的体现。反问句更能激发读者的思考，语气也更强烈。反问句：你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？陈述句：你曾听到石头里也有生

7、命的呐喊。反问句语气更强烈，且有催人深思的效果。唐山大地震谢谢