校园绿色建筑规划建设的策略和思路.pdf

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1、设计与规划校园绿色建筑规划建设的策略和思路白俊霞（常州市规划设计院，江苏常州213000）摘要：江苏常州建设高等职业技术学校是江苏省住房和城乡建设厅下属的一所职业院校。新校区选址位于殷村南部，规划用地面积共约54公顷，校园建筑面积达32.7万平米。本文主要分析了学校的设计，其主要采用节能、环保措施提倡绿色、低碳的设计理念。关键词：绿色建筑；太阳能；地源热泵中图分类号：TU244文献标志码：A文章编号：1674—3024（2013）12—246—02内的过程中，以35℃以上热风的形式向室内供暖。前言夏季，通过蒸发器内冷媒的蒸发将由风机盘管循环所本文通过对该工程的具体实践，从规划建筑设计、建携带

2、的热量吸收至冷媒中，在冷媒循环同时再通过冷凝器设施工和运用管理的角度，提出校园绿色建筑规划建设的内冷媒的冷凝，由水路循环将冷媒所携带的热量吸收，最策略和思路并付诸实施。终由水路循环转移至地表水、地下水或土壤里。在室内热量不断转移至地下的过程中，通过风机盘管，以13℃以下1绿色建筑的设计理念的冷风的形式为房间供冷。地能或地表浅层地热资源的温绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内，资源得到最大度一年四季相对稳定，土壤与空气温差一般为17℃，冬季限度的节约（节能，节地，节水，节材），在建筑过程中，比环境空气温度高，夏季比环境空气温度低，是很好的热对环境起到了保护的作用，同时减少了污染，为人们提供泵热源和

3、空调冷源，是一种节能型的空调系统。健康，适用和高效的使用空间，是一种能够与自然和谐共与锅炉（电、燃料）供热系统相比，地源热泵要比电生的建筑。“绿色建筑”中的“绿色”，和一般意义上的绿锅炉加热节省三分之二以上的电能，比燃料锅炉节省约二色是不一样的，这里的绿色是一种标志或者概念，也可以分之一的能量；由于地源热泵的热源温度全年较为稳定，说是象征，主要是指，建筑可以充分的利用自然资源，并常州市一般为17℃，与传统的空气源热泵相比，要高出且与自然和谐统一，对环境生态平衡无负面影响，是一种40%左右，其运行费用为普通中央空调的50～60％。环境无危害的建筑，又被称为生态建筑，节能建筑，可持近年来，地源热

4、泵的使用越来越多，技术也越来越成熟。续发展建筑等对绿色建筑的一个高要求就是，室内的布局必须十分合理，要减少常规中对合成材料的使用，要始终遵循以人和自然以及建筑三者协调发展的额原则，充分考虑采光，节约能源，给居住者一种亲近自然的感觉，尽可能的体现大自然，回归大自然，要充分体现索取与回报之间的平衡，减少对自然生态的破坏和利用。2太阳能利用2.1太阳能光伏发电为减少光伏系统运行成本和避免蓄电池的使用对环境的污染，采用光伏并网发电模式，通过并网逆变器将直流电转化为交流电，并入国家电网使用。光伏电板设于坡屋顶建筑的南向坡屋面，与坡屋顶一体化设计；在大学生活动中心南侧设置光电板遮阳构件，在发电的同时，还

5、起遮阳作用，与建筑一体化设计；实现建筑美学和系统功能性地源热泵工作原理工作示意图的完美结合。为光电建筑应用示范项目应用于：2.2太阳能热水行政办公楼、图书馆、食堂餐厅、教育技术中心、大在食堂建筑屋面集中设置太阳能集热板，采用地源热泵学生活动中心，地源热泵机组设于教育技术中心地下室作为补充热源，供应学生宿舍、教工宿舍等建筑的热水需求。4雨水收集系统3地源热泵的应用4.1透水地面地源热泵是一种利用地下浅层地热资源，既可供热又行政楼、图书馆、食堂等外围广场铺地采用透水铺装可制冷的高效节能空调系统。地源热泵通过输入少量的高品材料，实现雨水自然蓄渗回灌。以上做法可降低热岛效应，位能源（如电能），实现低

6、温位热能向高温位转移，地能分调节微气候；改善生态环境；减轻排水系统负荷；改善排别在冬季作为热泵供暖的热源和夏季空调的冷源。冬季，由水状况。地下的水路循环吸收地表水、地下水或土壤里的热量，通过4.2收集入湖冷凝器内冷媒的蒸发，将水路循环中的热量吸收至冷媒中，利用湖面为集雨面，对雨水进行收集利用。收集的雨在冷媒循环的同时再通过蒸发器内冷媒的冷凝，由风机盘管水主要用于绿化浇灌、道路冲洗。可以节约自来水用量，循环将冷媒所携带的热量吸收。在地下的热量不断转移至室减轻城市排水和处理系统的负荷，减少污染物排放量和改246建筑建材装饰2013年第12期设计与规划善生态环境。库，在教育技术中心采的地下室中还设

7、有地源热泵机房，并设计采光窗，改善地下空间的自然采光和通风，在行政楼地下车库设光导管解决地下室采光。8电气方面光源采用高效节能灯或者T5荧光灯，整流器均采用高频电子整流器，功率因数要求补偿至0.9及以上，灯具效率大于等于75%。要求灯具尽量单独控制或者由声光开关、光控开关控制；对于大面积照明，可采用智能照明控制器分路控制，并通过现场照度计自动接通断开某一回路；或者采用自动调光器根据现场照度计自动调光，在满足设