百分数的意义和写法.docx

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1、《百分数的意义》课后反思设计思路：《百分数的意义》这节课在设计上根据教材特点并结合学情，运用多媒体手段，创设贴近生活的情境，从现实生活中选材，采取质疑引导与合作探究相结合的方式，让学生经历“建立表象——形成模型——得出概念——实际应用”的过程，形成百分数的概念，经历建模过程，培养模型思想。在练习的选择上，做到“全”“精”“活”。练习注重了目的性、针对性、多样性和趣味性。针对本课的教学重点难点精选了图案练习、判断题、趣味成语、信息发布会等，既促进了学生对所学知识的理解与掌握，又强化了学生保护生态环境，爱护地球的意识。存在的问题：1、课件的制作上和一些现代化高科技辅助教学的工具，

2、需要进一步加强学习与提高；2、加强教学理论知识的学习，用丰富的理论知识来指导平时的实践教学，这样教学就会更加得心应手，教学效果会更加事半功倍。当然，教学中还有很多的细节问题，比如教学技巧、问题的处理等，在以后的教学中，我将继续纠正、学习、钻研……，努力提高自身的教学水平。