分式加减的综合练习.docx

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1、分式的混合运算课前小测1.若分式有意义,则x的取值应满足(  )A.x≠﹣2B.x=﹣1C.x=﹣2D.x≠﹣12.下列分式中,最简分式是(  )A.B.C.D.3.如果把分式中的x和y都扩大为原来的5倍,那么分式的值(  )A.扩大为原来的5倍B.扩大为原来的10倍C.不变D.缩小为原来的4.下列各式中,正确的是(  )A.B.=0C.D.5.计算的结果为为(  )A.B.C.D.学习题型一:(1)计算:()4(2)计算:(3)计算:学习题型二:计算:(1)(1﹣)÷4(2)综合练习:先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=—3.4提高练习:1、先化简,再求

2、值:(),请从0、1、2、﹣1、﹣2五个数中选一个你喜欢的数代入求值.2、先化简,再求值:÷(﹣),并在0,﹣1,1,2四个数中,取一个合适的数作为m的值代入求值.4

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