徽州书院的建筑及其空间特色初探.pdf

《徽州书院的建筑及其空间特色初探.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分析研究与探讨分析研究与探讨Doors&Windows徽州书院的建筑及其空间特色初探吴凡吉苏州大学金螳螂建筑学院摘要：徽州书院也是其中一个极具内涵和独特文化魅力的场所，在研究徽州书院建筑空间环境在表达特定意义的同时，作为一种空间现象还能够传递丰富的场所精神和地域性文化。本文所论述的书院建筑空间既是存有自身内在规律和秩序的符号系统，也是可以涉及到不同构建的复合系统。本文结合符号学与现象学理论及相关知识对徽州建筑空间形态进行分析，对徽州书院建筑符号所指代和蕴含的场所语义进行初步的探讨和研究。关键词：徽州书院；建筑；空间

2、形态；场所精神1徽州书院建筑空间的营造3传统与现代徽州书院建筑空间的解构和重构1.1徽州书院空间形态特征在本文的研究范围内,解构的“源语言”即传统徽州书院建徽州书院建筑既具学府之精髓,亦有传统民居之特色。徽筑,解构的“对象语言”即所设计的现代徽州书院建筑。而我们州古书院在遵循书院空间共性的基础上,更突出深化了其形态所研究的“解构”的方法即使把“源语言”与“对象语言”之间用特征。礼制性—这是其形态的首要特征，徽州书院建筑借空特定的语法结构进行联系和对比分析。间形态以示权利架构的特点。徽州由于其复杂的地势造就了3.1解

3、构传统与现代徽州书院建筑符号多样的空间组合层次，无论是有或没有显著轴线引导的徽州我们运用解构方法来进行分析，把徽州建筑符号当作词古书院，我们都可以深刻感受其空间形态的礼制性特征。规汇来理解，其组织结构和时空序列便看作语法结构：利用类型制性—由于徽州用地局促，方整构图可以有效的提高上地利还原，得出某种不同却来源于最初的实体形态的新产物；抽象用率，在自然山水的基础上适当施以人工化的线条和痕迹，以提炼特征原型，强调对建筑整体的结构特性的突出，同时通过实现景观的秩序化和理想化。比如利用马头墙在自然环境中一系列抽象方式，对所

4、抽象出来的几何图形或图案进行提炼横平竖直的划定了书院的界限，借此体现规制性特征。内敛和生成；并且对徽州书院建筑构件进行拆分肢解，然后以新的性与外扩性—由于徽州地域狭窄，书院绿化面积十分有限，因构建秩序和美学原则为基础和理论依据，进行重新组合，所以此很难在方寸之地创造出丰富的园林胜景；面对这种情况,书传统建筑与现代建筑的在材质应用方面既有对比又有融合。院主人往往借助于园外之真山真水以丰富自身景观，形成了3.2传统与现代徽州书院建筑在功能上的变异书院内敛性与外扩性相结合的特色空间。对于书院建筑符号的设计方法首先需要对构

5、成建筑的几1.2徽州书院空间构成分析何要素和基本句法进行构造,再来考虑如何将这些成果运用到在建筑的语构学中，建筑的深层结构其实是一种潜在的、具体的建筑作品的构造中去；传统徽州书院的建筑空间中初抽象的形式结构,是某种形式秩序的规定，其与文脉、环境相关始功能的意义已经耗失，而二次功能的大部分尚存，但也有截联。建筑语构学从建筑构成要素，即点、线、面、体的组织规则然相反的情况。而现代书院如果有这样的情况，则会用新的出发。中心—以“点”形态构建空间核心。在徽州建筑中，最功能来取代原有不复存在的东西，更新与保留最大化同步。为核

6、心的就是天井空间，这正是室内外空间导向的中心枢纽3.3传统与现代徽州书院建筑空间及意境的重构地带；而建筑特色在于外墙开窗极小，室内光线昏暗，使得空在建筑创作中，需要将“天人合一”的传统哲学思想引入间内聚性强。方向—以“线”形态组织空间结构脉络和空间。设计中，使建筑与自然环境融为一体，而并非只是把建筑看作徽州书院层层递进的空间层次体现在其重重院落的构筑上，一种简单而独立的形式。传统建筑文化追求建筑与自然的和轴线贯穿于连续的纵向空间中，随着视轴的深入,轴线上的建谐，从空间布局、单体构件到色彩风格等，都在很大程度上是筑因

7、透视愈发深远神圣，烘托出两侧的建筑；同时，书院空间在时空层面上互相穿插过程中思维意识形态构成的一种形象也实现了其区别主次尊卑的意义所在。领域—以“面”形态构展现。而在现代创作中，不仅在建筑的表象形式上能让人们建具有明显边界的封闭性空间。徽州建筑中，许多建筑部件一眼就能看出建筑所表达的意义，还要在深层次让人们体验符号以“面”的形式进行空间界定：“马头墙”在正面立着的高到传统建筑的神韵和气质，在其中体会到传统哲学观的精神墙采取均衡对称的形式，兼具封火墙和分隔空间的功能；而门意境和气氛，体现文脉在现代建筑中的延续。窗可作

8、为界定空间的形式，也是区分领域的形式。4结语2徽州书院建筑空间的徽质特征徽州传统文化得以发展的原因就在于其包含了丰富的建筑文化思想。因此，对于徽州传统书院建筑的分析研究是有2.1布局原则——因势利导、因地制宜的功能分区意义的工作。本文对于徽州书院建筑及其看空间特色的研究徽州建筑结合其地域性特征进行合理布局：山谷中部地分析也是为了更好地将成果用于现代书院及校园