语文：苏教版七年级上册课件宇宙里有些什么1.pptx

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1、宇宙里有些什么XX中学XXX20xx年xx月xx日？“宇宙”的构词方式？“宇宙”四方上下曰宇古往今来曰宙考考你：1、你能读出下列标有红颜色的字吗？广漠（）稀薄（）炫目（）尘埃（）闪烁（）灼热（）2、你能说出下列词语的意思吗？芒无涯际灼热炫目微不足道mòbóxuànāiZhuóshuò定义：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。分类：依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类；依据说明语言的不同特色，把说明文分为平实说明文和生动说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文

2、（也叫科学小品）。特点：第一，内容上的科学性。第二，结构上的条理性。（事物和事理有时往往是比较复杂的，为了给读者以明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序）。第三，语言的准确性。说明方法的分类举例子：使文章更加具体,更有说服力,更客观的说明了事物。作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者明白。下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。分类别：将

3、被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明。列数字:（列数据）打比方：用比喻的方法帮助说明。作引用、摹状貌、作诠释、画图表…….通读课文1—20自然段，理清脉络。可以分为几个意义段？每个意义段的说明对象是什么？每个意义段中，作者是怎样一步步说明对象的？第一层（1）：引出说明对象。第二层（2-6）：介绍恒星的基本情况。第三层（7-9）：介绍恒星的有关情况。第四层（10）：介绍宇宙里的星云。第五层（11）：回答宇宙里有些什么，从而说明宇宙是物质的。第一意义段对象恒星温度高、体积大、密度大、种类多、距离远——

4、物质无穷无尽第一层（12-14）：介绍银河系。第二层（15-17）：介绍银河系外的恒星系。第三层（18-19）：介绍整个宇宙都在运动。第四层（20）：宇宙是无穷无尽的，它的运动也是无穷无尽的。第二意义段对象恒星系太阳系、银河系、恒星系、运动——运动无穷无尽第21自然段对象宇宙结论：宇宙是可以认识和征服的顺序：由近及远、由无知到未知特点：物质无穷无尽，运动无穷无尽物质分类特点存在状态详略恒星很大热度非常高,空气稀薄飞快地运动详非常小密度大,引力大,温度非常高飞快地运动详中等密度不太小,温度不十分高飞快地运动略行星绕着恒星转飞快

5、地运动略星云亮星云本身不发光,反射恒星光浮游、运动略暗星云本身不发光,不反射恒星光浮游、运动略银河系铁饼形状,套在地球周围,广阔飞快地运动较详恒星系有千千万万个（多）飞快地运动较详仙女座纺锤形,距离远飞快地运动较详恒星亮星云暗星云行星银河仙女座恒星系宇宙说明方法例句作用列数字有的可以装得下80亿个太阳。说明体积大作比较列数字最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄的多。说明大恒星的密度小作比较列数字用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的1/2000，000。说明密度大列数字大约100

6、0亿颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们把它叫做银河系。说明构成和形状说明方法例句作用打比方列数字尽管恒星都很大，差不多每一颗都能装下几百万个地球，可是在辽阔的宇宙空间里，这些恒星不过像大海里的水滴，也许还要小。说明宇宙的无限打比方银河就像一个环，套在地球周围。说明形状列数字所有的行星和恒星系全都在飞快的运动着。太阳也带着地球和其他行星以每秒19公里的速度飞奔。说明速度快列数字打比方作比较在每个恒星系里，光线从这一头到那一头得走几万以致十几万年。不要忘记，光线是宇宙中最快的使者，若是宇宙飞船，不知道要走多少亿年呢？说明恒

7、星系极大列数字每当初冬晚上八九点钟的时候，差不多在天空正中有一个纺锤形的小光斑，就是这个恒星系。它距离我们那样远，光线从它那里到地球上得走220万年。说明形状和距离提示：1.在介绍宇宙里有什么时，先从哪个写起的？2.在介绍恒星系时，先从哪个写起的？3.怎么知道还有别的恒星系的？4.怎么知道别的恒星系也会有行星的？你能说出本文的说明顺序吗？行星、星云恒星银河系其他恒星系太阳有行星其他恒星也有行星已经发现的恒星系别的恒星系（近）（远）（近）（远）（已知）（未知）（已知）（未知）拓展训练：课文写于1957年，关于宇宙现在一定又有了

8、许多新的认识。据你了解，今天的宇宙里会有什么？欧洲航天局公布电脑模拟图像太空垃圾太空垃圾是什么？简单来说，就是在人类探索宇宙的过程中，被有意无意地遗弃在宇宙空间的各种残骸和废物。太空垃圾的“归宿”……如果它位于1000公里的高度，则可飞行到4001年，如果再高，它则几乎会成为永恒的物体。如