自己的事情自己干(人教版).ppt

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1、小幽默整理房间老师:小明,你为什么让妈妈帮着整理房间?小明:老师,我爸爸太忙了,实在没时间。自己的事自己干第三课走向自立人生学习目标1.知识目标懂得自立的含义;了解自立的表现;知道自立的重要性和必要性。2.能力目标初步形成自己管理自己的学习和生活的能力,为将来走向自立人生打下坚实基础。3.情感、态度与价值观目标培养自立的生活态度;在实践中体验自立的意义;培养学生正确的人生观。有一对夫妇,生了一对双胞胎儿子,大儿子叫大毛,小儿子叫小毛,由于家里穷,没法养活两个孩子,于是忍痛将小儿子小毛送给了一个有

2、钱的人家领养,希望他能过上好日子,以后不再受苦。大毛和小毛镜头一转眼间,八年已经过去了,有一天,父亲带着大毛去山上栽了两颗小树苗。一棵树种上以后,便每天浇一桶水,还经常施肥、除草,爱护有加,让它吃喝不愁,犹如疼爱自己的儿子。而另一棵树,自栽上成活以后便再也不去管它,任由它独立生长……几年过去了。一天,一阵惊天动地地狂风暴雨过后,父亲让大毛到山上去看那两棵树。猜一猜:大毛看到了什么?结果,让大毛大为惊讶的是,那棵经常为它浇水施肥的树,被狂风连根拔起了,而那棵无人爱护、独立生长的树却仍然屹立在山上。

3、说一说:那棵有人为它浇水、施肥的树被狂风连根拔起,而那棵独立生长的树却屹立山上的缘由。镜头一大毛把看到的情景告诉了父亲,父亲问大毛:“你愿意做哪一棵树呢?”大毛说:“我不要被风吹倒,我要像那颗没有被风吹倒的树一样。”父亲摸着大毛的头,笑着说:“想要不被风吹倒,那就要学会自立。”大毛眨巴着眼睛问:“爸爸,什么是自立呀?”你能告诉大毛什么是自立吗?镜头一1、自立的含义:自立就是自己的事情自己干。它意味着我们要独立安排生活、自主处理难题、双手开创事业。所以它是一种人生观,是一种良好的学习、生活习惯,也

4、是一种积极的生活态度。一、自立人生少年始P34父亲告诉大毛:“自立就是自己的事情自己做,人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。”父亲问大毛:“还记得你学走路那会吗,如果我天天抱着你,扶着你,你能学会走路吗?”大毛摇摇头说:“不会,如果那样,这会我肯定还在地上爬呢!”父亲说:“这就是自立的开始。”2.自立的表现1)学会走路—这是自立的开始(身体自立)父亲问大毛:“你看看现在自己都有哪些自立的表现啊?”大毛说:“我现在会自己吃饭,自己穿衣服了,爸爸,我已经真正自立了,我可以像不被风吹倒的小树

5、苗一样了。”2)自己吃饭、穿衣——自立生活的体验2.自立的表现思考:大毛真正实现自立了吗?爸爸摇摇头,说:“真正的自立可不像你想得那么简单,等到将来你走上工作岗位了,能够自己养活自己了,那才叫真正的自立呢?”父亲问:“大毛啊,你想真正走向自立吗?”大毛若有所思的点点头。父亲开心地笑了。3)走上工作岗位,自己养活自己——基本自立的人生2.自立的表现人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。镜头二一天,爸爸妈妈到外婆家去做客,大毛因为开学第一天就没有跟着去。早上7:00,大毛自己乘公交车去上学,

6、上学的路上,他想起铅笔用完了,就到超市购买了一些文化用品;今天该大毛值日,拿着笤帚把地打扫得干干净净;中午在学校食堂吃饭,他发现饭卡丢了,就去校财务处报失,并在黑板上写了“寻物启示”;自修课上有同学讲话,身为班长的大毛主动予以制止;大毛一天生活中,有哪些自立的表现?镜头二放学后,大毛回到家中,爸妈还没回来,昨天换的衣服还没洗,晚饭也没做,于是自己动手把衣服洗了,还学着妈妈的样做了两个菜,等爸妈回来吃;吃完饭,大毛从不用父母督促、陪伴,自己做作业、复习功课;这就是大毛的一天。大毛一天生活中,有哪些

7、自立的表现?自己乘公交车去上学到超市购买了一些文化用品值日报失饭卡自修课上有同学讲话,主动予以制止自己动手把衣服洗做了两个菜自己做作业、复习功课大毛一天生活中的自立表现关键词:学习、生活、社会①独立地、科学地安排自己的生活,解决自己生活中的问题。——生活自立②自主地、科学地安排自己的学习,处理自己学习中的问题。——学习自立③自主处理自己所遇到的社会问题,靠自己开创自己的事业。——处理社会问题自立3.自立的表现[笔记]镜头三小毛是家里的“惯宝宝”,过着衣来伸手,饭来张口般小皇帝式的生活。今年,妈妈

8、把小毛送到了小学,中午吃饭的时候,小毛哭了,他不会用筷子,吃不上饭;下午第一节课刚下课,小毛又哭了,因为他把裤子尿湿了,又不知道该怎么办;晚上放学后,小毛站在学校门口又哭了,妈妈没来接他,他害怕,连校门都不敢出,老师问他怎么不回家,他只知道哭,也不知道自己的家在哪里。半小时后,妈妈终于来把小毛接回家了,回到家中,爷爷问毛毛学校好不好玩啊,小毛的脑袋摇得像个拨浪鼓。小毛为什么不喜欢学校?通过小毛在学校的尴尬事,你能悟出什么道理吗?1.自立的重要性(有了它的好处)自立作为我们成长的过程,是我们生活能

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