课件《自己的事情自己干》.ppt

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1、第三课　走向自立人生学习目标1、自立的含义2、自立的表现3、人生为什么需自立？今天学校做卫生新生结合这三幅图片谈一下这样的事情在你身上或你周围的同学的身上发生过吗？这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题？（图画：去公园）自立的含义自立就是自己的事自己干。一、自立人生少年始自立就是自己的事自己干。可以这样说，人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。从学会走路开始，我们就获得了身体的自立；当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验；直到将来走上工作岗位，能够自己养活自己了，我们获得了基本自立的人生。自立的表现在日常生活中，我们

2、所做的许多事情，都是自立的表现。看看你能做到哪几条？1、我自己做作业，复习功课，从不用父母督促、陪伴。2、我自己骑自行车上学。3、我是班干部，能够管理好自己负责的事情。4、我自己去超市、书店，购买自己所需要的生活用品和文化用品。5、我的衣服自己洗。6、我家打扫卫生、饭后洗碗，由我负责。7、我自己乘火车去外地的大伯家。8、我的父母工作忙或外出时，我能够自己做饭，料理自己的生活。9、我的父母病了，我能陪他们去医院，还能在家里照顾他们。2．自立的表现：生活自立、学习自立、处理社会问题自立集体生活个人生活社会生活自立家庭生活生活自立：独立地科学地安

3、排自己的生活，解决自己生活中的问题。学习自立：自主地科学地安排自己的学习，处理自己学习中的问题。处理社会问题自立：自主处理自己所遇到的社会问题，靠自己开创自己的事业。滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！——陶行知材料二：美国前总统卡特的独生女儿艾米，年仅14岁，在暑假中打工，主要任务是跑腿、送公文、干杂活，周薪17.5美元。美国前总统里根的儿子失业后，没有向总统父亲伸手，而是一边找工作，一边靠领救济金度日，表现了一种自强自立的精神。南斯拉夫已故总统铁托的儿子，19岁离家奋斗，从不利用他父亲的影响谋取好处，他从

4、普通工人做起，靠自己的奋斗，后来当上了石油公司的总经理。材料三：德国一贯重视培养孩子“勤奋、正直、可靠、乐于助人、作风正派”的品格，因此，父母们从不包办孩子的事情。德国人常说，他们的首要责任就是让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己、靠自立和自强。在原联邦德国的法律条文中，有一个有趣的规定：6岁之前可以只玩耍，不必做家务；6～10岁偶尔帮助父母洗碗，扫地，买东西；10～14岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋；14～16岁要洗汽车，整理花园；16～18岁如父母上班，要每周给家里大扫除一次。对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律

5、督促孩子履行义务。人生需自立中学生是否应该做家务？议一议一项研究结果表明，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，成年后的失业率、犯罪率之比分别为1：15和1：10，爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也较低。让孩子从小做些家务，可以培养他们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭情感、尊重他人等品质，还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任感。做家务有哪些好处?人生需自立看课本37页的材料做图下的辨析题你同意谁的观点？甲：父母应当支付子女上大学的费用乙：父母不应当支付子女上大学的费用1、甲的说法是错误的，乙的说法是正确的。法律规定

6、2、我国婚姻法第21条规定：“父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。”本题中的大学生已经成年，且没有丧失劳动能力，所以其母没有支付其大学教育费用的义务。3、但因其尚在校就读，且学杂费数额巨大，其母应在其能力范围内给予资助，而其他部分可由大学生自己通过打工、争取奖学金和申请助学贷款等方式补足。2．自立的必要性(为什么需要自立?)天津市也对1500名中小学生进行了调查，52%的学生每天由家长代为整理学习生活用品，79%的学生离开家长束手无策，只有3

7、%的学生能做些家务。又据我国对小学生参加家务劳动情况的调查，发现我国小学生每天参加家务劳动时间平均只有12分钟，远远比不上日本小学生的24分钟、英国小学生的36分钟、美国小学生的1小时12分钟！自立的必要性1、我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。有位女生考上了浙江大学，父母把她送到学校，帮她登记报到，买好饭菜票，在宿舍帮她挂好蚊帐，铺好被子，整理好柜子。临走时，父母千叮嘱，万交代，孩子拉着妈妈的手哭了。傍晚，她要去洗澡了……她到学生浴室洗澡,等全身淋湿了后,才突然想起没带洗涤

8、用品和替换的衣服(平时这都是妈妈事先替她放置好的).她既不知道怎么洗下去,又想不出擦干身子的办法便嚎啕大哭起来。自立的必要性2、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是