《凝练的视觉符号1》.ppt

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1、凝练的视觉符号第三单元富有活力的运动会导入明标当我们走出校园，我们身上的校服就是我们身份的象征，代表我们是某某学校的学生，校服就是我们的标志。在现代社会中，标志是广泛应用的一种视觉符号。自学质疑什么是标志？标志，是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号，具有认识、象征和审美等功能。1.怎样设计标志呢？2.标志设计有哪些要素？表现形式？形式组合？思考是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号。标志牵手小游戏非商业性商业性②③④①1、构思—力求巧妙、新颖、独特、表意准确。2、构图—凝练、美观、适形。3

2、、色彩—单纯、强烈、醒目。标志设计的要素第二十九届奥运会（北京）交流合作同学们还记得2008年北京奥运会的标志吗第29届北京奥运会会徽设计“京”字的演变1.设计信息的收集2.设计元素的综合分析3.设计图形的确立4.设计信息的准确传达中国、北京、奥运会民族、文化、运动篆刻、“龙”、“京”、武术、舞蹈整合北京奥运会会徽设计的思路与创意“篆书之美”—北京奥运会体育图标“篆书之美”—北京奥运会体育图标会徽中间丰满，两端渐细的曲线给人无限的延伸感，配合倾斜的线条，更显奔腾飞跃之意。对比鲜明的红、黄、蓝三色

3、，对视觉有强烈的冲击力。造型洒脱地色勒出一个“9”，既直接传达了九运会的信息，又宛如一位矫健、充满活力、奋发向上的运动员，豪迈跨入新世纪。十一运会会徽以“和谐中华、活力山东”命名，以11个“竞技人形”为主要构成元素。整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“华”字，代表此次运动会是全中国人民的一次体育盛会；其中造型语言借鉴中国传统吉祥饰物“四喜人”的手法，共用人形，巧妙地完成了11个运动人形的组合，在点明“第十一届”全国运动会的同时还具有吉祥美好的象征意义；会徽整体图形创意还融合了中国

4、传统纹样“同心结”的概念，寓意此次全运会将是一次“团结、和谐、圆满”的体育盛会。1992年巴塞罗那奥运会会徽充满活力。上半部由蓝、黄、红色一点和两个弯曲的线条组成，红、黄、蓝三大色块象征着地中海文化的三个永恒主题：太阳、生命、大海，一点两线既象征大地、天空，又构成了一个人的运动状态，似跑似跳。图案代表了巴塞罗那悠久的文化和现代化建设的生命活力。同时，还可理解为巴塞罗纳人正张开双臂迎接来自五大洲的客人。具象形式；意象形式；抽象形式；标志的表现形式第十四届夏季奥动会于1948年7月29日至8月14日

5、在英国的伦敦举行本届奥运会的会徽由议会大楼的钟楼为主要构成。这个著名的“大本钟”的指针指向四点，这是计划中的开幕式时间。前景部分为奥运环标志。组委会需要的是一个最能代表英国的象征。2000年悉尼奥运会会徽——“新世纪运动员”是一个运动员正奔向新世纪的形象。由上至下不难看出悉尼歌剧院的外形曲线用来表示火炬，而太阳、岩石、及土著的回旋标的图形则被用来塑造运动员的头、手以及腹部。整个会徽的色彩语言极具象征意义：蓝色的海港、黄色的太阳和沙滩以及红色的内陆土地，突出了澳大利亚本土文化的独特性1998年长野

6、冬季奥运会本届盛会的标志是由富有动感的运动员形象与雪花图案混合组成，象征着冰雪项目的角逐。从整体上看它还像一朵雪莲，表示这一届冬奥会特别重视环保问题。整个图案富有动感，表达了参加长野冬奥会的各国选手通过体育竞争，达到相互了解、增进团结友谊的目的。因此，这个图案取名为"五彩的雪花"。图形组合；文字组合；图文组合。标志的组合形式图形组合标志1.图形组合旺旺食品标志文字组合标志2.文字组合汉字字母数字图文组合标志“康师傅”食品标志3.图文组合北京申办2008年奥运会标志设计思路：1、奥运五环2、五角星

7、3、中国结4、太极拳玛莎女子学校的校徽设计思路：1、天真可爱的女孩2、拼音字母“M”3、头发如翻开的书页体育场圣火全国运动会简称“CS”九届“9”字跑道、彩虹设计师尝试为全国第九届运动会设计会徽分组讨论“我们的标志”设计思路流程，蕴含了什么深刻的含义？动动脑黄骅市第二中学校徽释义校徽是一所学校的形象识别标志和学校办学历史、人文精神、办学理念的外在体现和具体表征。我校校徽整体造型以“扬帆远航”为主题：上方红色图案，寓意一轮冉冉升起的太阳，象征着二中和我校的莘莘学子们正如喷薄而出的太阳，充满了希望；

8、下方深蓝色图案，寓意知识的海洋，象征着我们菁菁校园里的领导和老师们正用博大的、充满生机的胸怀托起明天的太阳；中间写意的“二中”，寓意高扬的风帆，象征着学校拼搏进取的精神和未来发展的蒸蒸日上。红、蓝、白的色彩元素，彰显着二中的青春与活力；1985，镌刻着二中厚重的办学历史；环形结构，则意指精诚团结，办学圆满，寓意我校一切发展紧紧围绕在党和政府的正确领导之下。李白有诗云：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”黄骅市地处渤海之滨，而我们黄骅二中就是渤海新区一艘扬帆远航的巨轮，秉承优良传统，张扬时代新风，