浅谈沙角C电厂在线培训系统的应用.pdf

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时间:2019-11-25

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1、ExplorationandPractice探索·实践浅谈沙角C电厂在线培训系统的应用张伟娜广东省粤电集团有限公司沙角C电厂摘要:随着信息技术的发展,越来越多的企业开始对员工进同时,系统也及时地记录了每一个学员总体得分情况,对这些数行在线培训,提升员工的知识和技能。在线培训使企业培训工据进行分析,从而了解学习情况。作更加灵活,培训成效大大提高。在线培训系统的开发和成功应(2)课程知识模块。建立知识库、课程库以及试题库。对于知用,具有很好的推广价值和意义。识库的建立,知识树的数据结构主要是知识关系表以及知识表,关键词:在线培训系统培训资源知识库的字段主要包括:知识点的编号、知识

2、点的重难点、重要度以及所述的课程编号。培训课程的建立主要依据本厂培训手在信息网络高速发展的时代,在线培训作为一种强有力的教册,并根据培训的内容和层次要求的不同,进行相应的授权。因育培训方式,对于企业的发展有着重要的作用,能够让员工随时此,无论培训学员来自于不同的部门,以及不同的等级,都能在该随地的进行学习,从而大幅度地降低了企业培训成本以及提高了系统友好的界面下完成在线测试、自我测试、视频点播、试题浏培训效率。同时,在线培训具有灵活性,可以根据员工的需求进行览等培训功能。内容的更新,扩大培训面积。我厂与常州金智能软件有限公司共(3)个性化引擎模块。这个模块主要是向学员推荐学习

3、的方同研制开发的《网络培训考试管理系统》,使得我厂的各种培训案,可以根据学员测试成绩以及学员浏览次数自动生成日记,从资源真正达到了共享,全厂员工能够在统一的平台上进行培训、而向用户推荐较好的学习方案。另一方面对于内容的推荐主要是考试及试题库建设,使我厂的培训管理工作得到了质的飞跃。通过学院信息模块来推荐学习内容。具体的操作步骤是:对学员一、在线培训系统,现代企业培训的发展方向个性化学习数据的处理以及分析;对学员测试数据的分析;最后作为技术、技能密集型企业,火力发电厂的员工培训一直都是推荐个性化的学习内容。一项重要的工作,各个岗位的培训标准也非常明确。一直以来,我(4)学员信息

4、模块。构建的在线模块主要是以覆盖模型为基们都是采用传统的方式进行培训,其培训资源整合的不完整性、础的,建立学员在每个知识点上的认知信息,形成独具一格的学不透明性,以及员工培训时间的不灵活性,越来越影响了我们的培员信息模块。这个模块信息主要包括:学员的编号、姓名以及单训成效,也间接导致了员工的学习积极性不高。随着信息技术的发位、所述部门等等;学习知识点的时间以及学习这个知识点所用展,在线培训系统因其培训方式的灵活性、资源完全整合共享等优的时间,学习地点和点击的次数等;学习测试历史,测试所需要越性,已成为现代企业培训的发展方向。因此,我们联合常州金智的知识点,记录测试所得的分数以

5、及是否通过;学员做错的题能软件有限公司共同研制开发《网络培训考试管理系统》,采用的目,错误的类型以及所属的知识点等等;最后是学员最近登录的BS多层机构的个性化在线培训,应用反响良好。时间、登陆次数以及在线的总时间都所有体现。二、系统结构设计三、在线培训在我厂的应用1.构建在线培训系统所采用的软件配置目前,该系统已经整合到我厂门户中,员工采用单点登陆模对软件配置主要分为以下服务器软件配置以及客户机软件式,就可以很方便地进行培训和考试。自系统投入使用以来,我配置。①服务器软件环境要求:MSWindows2007Server的操们已策划进行了多次的全厂性在线考试竞赛活动,同时,员

6、工培作系统,安装MSSQLServer2003的数据库系统。②客户机软训资源得到了完整地整合和共享,员工的培训更加自发自觉,使件环境要求:采用的是Windows7本操作系统;客户端IE浏览器我厂的培训工作呈现出前所未有的新气象。应使用8.0版本;采用2007的Word软件。总而言之,企业要想在激烈的竞争中占有一席之位,对员工2.在线培训系统体系结构模型的在线培训是非常重要的,与传统的培训方式相比,在线培训能采用的是BS的多层次结构,对于客户端的用户主要是分为够有效地降低培训成本,提高培训效率,拓宽员工的知识面,更学员、管理员以及专家三大类,使用Browser的访问服务器,主

7、好地为企业服务。要依次分为四个层次,分别是表示层、应用服务层、公共服务层以及数据可层。参考文献3.构建个性化在线培训模型[1]黄勇,牟艳娜.网络培训服务系统:推进企业培训变革的源动力[J].中国(1)学员学习信息采集模块。在线培训系统对学员的学习活远程教育,2010动进行实时的跟踪以及调查,主要是通过学员学习行为的“点击[2]侯建军,卢海娣.在线培训模式与质量保证[J].继续教育,2010流”以及依据采集到的测试结果,来掌握每一个学员的学习情况[3]崔晓晖.浅析视频会议系统在在职培训和继续教育中的应用[

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