试析高职院校教学管理中如何渗透“服务”观念.pdf

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1、100教育观察建立完全平等的合作关系，为教师和学生服务的关系。在为教师和学生服务的过程中，必须要对被管理者有足够的尊重和理解。在试析高职院校教学管理中如何渗透制定教学管理制度方面，应当让被管理者参与，共同协商，多倾听被管理者的心声，切实“服务”观念的考虑问题，很好的避免不科学、不切实际、不人性化规章制度的实施。3.2将对教师和学生的管理进行有机□张小燕结合（北京财贸职业学院，北京101101）作为高职院校的管理者，必须要适应当前高职院校教学管理工作的新要求，努力构建和谐校园。在具体的教学管理中必须要摘要：随着社会的不断进步，教育事业也在不断向前发展，给高职院校工

2、作带来能够正确的处理教师与学校的关系、教师与了严峻的考验，特别是高职院校的教育管理工作。本文就高职院校当前教学管理中存在学生之间的关系、学生与学校之间的关系。的问题进行了分析，提出了教学管理的“服务”理念，以期为提高高职院校的教学管理工（1）从教师的角度看，作为对学生进行作贡献一份微薄之力，推动高职院校的教学工作不断向前发展，为社会培养出适应社会知识和思想教育的工作这，应当得到应有的发展的合格新型人才。尊重。在具体的教学管理工作中要充分的考关键词：高职院校教学管理“服务”观念虑到这点，努力为教师营造一个轻松、开放的教学氛围，让教师有足够的空间发挥自己的聪明才智，

3、为学生提供更好更优质的教育。（2）从学生的角度看，学生是教育的对象，管理者工作的最终目标是为了把学社会的发展给高职院校人才培养工格的规章制度和规范的流程，是高度集权生培养成才，成为一个对社会有贡献的作提出了更高的要求。目前，高职院校的的制度，忽略了人性化管理。这种教条式人，因此必须将这种为学生“服务”的观念教学管理模式已经不能适应社会的需求，的管理制度必然不适应社会发展的需求，渗透到具体的工作实践中。要求院校必须转变管理观念，以适应教学不能够营造和谐的校园气氛。但是在具体的实际管理工作中，应当管理工作发展的需求。在高职院校的教学2.提出“服务”观念在高职院校教学

4、综合考虑问题，不能单独考虑教师或学管理中渗透“服务”观念是必然趋势，但不是管理中应用的意义生，任何一个片面的考虑问题都会影响管一朝一日能够改变的，在这个长期探索实践2.1为社会服务理效果。因此，在教学管理中，必须对教师的过程中，我们应努力实现这一目标。从20世纪90年代以来，高职教育得和学生进行共同关注，确保教师和学生都1.当前高职院校教学管理中存在的问题到了迅速发展，但随着社会的不断发展，高能够寻求一个最大的平衡点。随着市场经济的发展，当前的教学管职院校也面临新的挑战，必须转变管理机制3.3在管理制度上体现“服务”理念理模式明显已经不适应时代发展的要求，适应社

5、会发展需求。“服务”观念的提出能够一个学校有怎样的管理制度对整个学其存在的问题主要表现在以下几个方面：更好的体现了为社会服务的理念，能够为社校的发展都是十分重要的，特别是对高职院1.1高职院校的管理者的角色定位不会培养出更适应社会发展需求的优秀人才。校而言，学校的校风如何是学生、学校、社会准确2.2为学生服务及家长的关注点。因此在制定教学管理制度在传统的教学管理模式中，管理者与学生是未来建设社会的主力军，是高时，一定要体现“服务”的观念，刚柔并施的教师和学生之间的关系是主动与被动的关职教育的主要对象。建立了“服务”的观原则，给教师和学生更多的选择权和参与系、上级

6、与下级之间的关系、服从与被服从念，就使得管理者能够更多的从学生的角权，鼓励他们积极的参与到各项管理活动之间的关系。作为管理者工作的重点是管理度出发，切实的为学生的健康成才着想，中去，充分的发挥他们的主人翁作用。制度本身，而不是建立起与学生之间的尊为学生更好的学好文化知识，将来走向工4.结语重、信任的伙伴关系，更没有形成一种为教作岗位为社会做共享所服务。“服务”的观念在高职院校教学管理师和学生服务的思想。究其原因是高职院校2.3为教师服务中的应用是新时代高职院校教学管理工的管理者并没有充分的认识高职学校学生教师为学生传授知识，也是高职院校作发展的必然要求，它适应社

7、会发展的需的特征，从而使得再角色定位上出现偏差。管理的主要对象。“服务”观念的形成能够求，是构建社会主义和谐校园的要求。对1.2管理者对高职学生的关注度不够为教师营造更好的教学氛围，在宽松自由于高职院校的管理者也提出了更高的要高职院校教学管理的对象主要是教的教学空间中，教师也能够更好的发挥自求，转变旧的管理观念，建立“服务”的管师和学生。教师和学生是整个高职教学的己的特长为学生服务，使学生在和谐的教理观念，更好的为高职院校的发展服务。主体，只有在管理的过程中将二者能够很学氛围中学到更多知识，将来更好的融入虽然在高职院校的教学管理中渗透“服好的协调，才能确保教学活

8、动达到最好的到社会工作中