提高高校图书馆员素质的措施.pdf

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1、提高高校图书馆员素质的措施口李献群(南阳师范学院图书馆,河南南阳473061)摘要:本文从高校图书馆馆员素质的现状八手,提出了提高馆员素质的三大措施:完善人才培养机制,重视馆员“补差”培训,馆员学术研究。畦关键词;高校图书馆机制措施一.!蠢高校图书馆是高等学校的重要支柱之一,是学校学术殿堂的心脏,这一颗心脏的健康跳动是靠令体图书馆馆员来维系的。丽馆员素质的高低会直接影响阁书馆服务质量的好坏。由于历史原凶,高校图书馆是作为教学科研辅助部门,没有引起各级领导的高度蓐视,一直处于边缘状态,从而造成了图书馆工作人员的知识

2、结构参差不齐,不能按照图书馆的实际工作需要得到合理的解决。针对这种情况,本文就提高馆员素质提H:了三点其体措施。1.完善人才培养机制“读者第一,服务至上”是图书馆的工作宗旨,图书馆的读者服务,最终是离不开图书馆员的t观能动性和服务能力。因此,高校图书馆必须要有一批具备号业知识性强、理论功底深厚的人才作为支撑。但受传统观念的影响,.f

3、:I当一部分学校把图书馆作为解决校内敦职工家属及子女的就qk场所,学历偏低,专业五花八门;政策、条例及考核措旌也侧重于行政干部及科研人员;对图书馆管理人员除了H1勤率作为其考核的主要

4、标准外,并没有重视对其专qk技术卜-的配备与要求,这严蕈阻碍了图书馆事、Ip的科学化发展进程。针划这种情况,图书馆应根据事业发展及人员组成现状,针对性地构建一套选人、用人机制和培养考核机带俨。11完善选拔和引进人才制度。现代高校图书馆员不仅要具有高学历和较强的工作能力,吏要有较深厚的耿业道德修养、较强的创新精神、较高的文化素养和完美的人格,才能适应工作需要。因此,高校图书馆要注重对新馆员的选拔和引进,把好入口关,保证馆员的良好素质和基本质量:要积极争取校领导及人事部门的支持,有计划、有目的地引进硕士以上青年@管理

5、观察-2012年5月中旬刊学生剑馆工作,逐步改善图书馆的学历结构;要在引进青年馆员时,制定恰当的标准对其进行考察。通过应聘资料审查、笔试、面试等多种手段和方式,以保证引进人才的良好素质,优化馆员队伍的接体素质和结构。1.2完善馆员培养机制。首先,要不断完善馆员的学历结构。对副高职以下学历未达到本科层次的馆员,鼓励并督促其提高学历层次,制定学习培养计划;x寸“半路出家”的馆员,对其进行脱产进修的继续培训教育,系统学习图书情报理论知识和现代科学技术知识:对学历层次不达标的馆员,鼓励其自学成材,或参加在l【}{厢授、专

6、业硕士、专、眦博士的学历学位学习;对有条件的馆员派送深造,或到外单位取经学习,或送到围外学习,吸取先进的科学管理和服务授能,为我所用f2】。其次,要设计各种培训表格。比如设计《图书馆员培训记录表》、《图书馆员外}{{培训申请表》、《图书馆员继续教育申报表》、《图书馆员参加学术会议申请表》.《图书馆员培训考核表》等表格Ⅲ。第三,制订培训实施计划。其内容f衄包括:①培训目标:为切实有效地提高争馆员T的专业服务技能和专业知识水平,图书馆要每学期或每年确市培训同标。②培训形式:馆内培训、委派培训、p阗P学习、学J力教育、

7、交流学习等。③培训管理:培训组织、培训考核、培训效果评估。④培训考核:严格考勤及考核办法。⑤培训记录管理:建立员工培训档案,内容包括:培训内容、时间、考勤记录,考试成绩等”。2.重视馆员“补差”培训现在的馆员培训大多是对骨干馆员的培训,很少有针对“后进馆员”的培训。本人认为,馆员培训不应只是“培尖”,更酽补差”。众所周知,一个学生遇到~个好教师.不一定就能成就一生,但遇到一个坏教师,很可能会毁了学生一辈子。可见~个坏教师对学生的影响有多大。同样,高校图书馆员素质的高低、服务态度的好坏,也会在很大程度上影响到大学生

8、的一生。因此,高校图书馆在馆员培训的决策过程中,也应该重视馆员的“补差”,而不只是“培尖”。当前“补差’牲质的馆员培训不多,究其原因有以下几个方面。一是领导者心理E不想“培训”。做老师的谁都想救‘好学生”,因为“差学生”难教,裁‘差生”出力不讨好。馆员培训也如此,搞“馆员补差”,绝对是吃力不讨好的事.且也一时半刻见不到效果,所以组织者心理上当然是愿意“培尖”,又风光,见效又快。二是高校罔书馆“钱要用在刀忍上”。高校图书馆的培训经费郜是有限的,有限的经费还是先让骨干馆员培训,因为骨干馆员培训效果好呀,回来就能用。让

9、需要“补差”的馆员去培训.不一定迅速见效,而且又费钱。三是‘‘后进馆员”懒得去。这类需要补差盼‘后进馆员”碍于面子,本身也不想去培训,就像没有几个“差生”愿意自己去补课一样,他们“懒得去”,能不去就不去。实在要参加培训,也基本是坐着打瞌睡的那种。了解“水桶原理”的人都知道,水桶容量的大小决定于最短的那块木板,只有将“最短的木板”补高.水桶的容量才能变大。当前各级各类的图书

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