论高校图书馆员素质的提高

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1、论高校图书馆员素质的提高摘要：图书馆员要有坚定的政治方向、熟练的业务技能和广博的知识、较强的获取及处理信息文献的能力、外语应用能力等素质；本文提出了提高图书馆员素质的四种方法：重视提高整体素质、树立良好职业道德、加强创新思维教育、开展继续教育和岗位培训。　　关键词：图书馆员，素质，信息技术　　　　图书馆工作是高校基础工作的三大支柱之一，是教学和科研的重要平台、公共服务的保障，肩负着教育和情报两大主要职能，它面对的是高校教师、科研人员与大学生这些高层次服务对象。图书馆不仅仅是一个教学辅助部门，它越来越多地成为教学科研体系的重要组成部门。高校必须适应时代的需要，把图书馆建设成为一个现

2、代化的集信息获取、储存、处理、传播的现代信息中心，而能否达到这一目标，关键在于是否有一支与之适应的高素质的专业馆员队伍。因此，图书馆馆员服务质量的高低决定了高校图书馆在高校的地位及生存的环境，决定了办馆的成败，而馆员的素质是决定成败的关键。　　　　一、提高图书馆员素质的必要性　　　　信息社会的到来，极大地改变了人们利用、传播、存储信息的方式，图书馆正在由传统的各自为政的“小图书馆”，向“网络化大图书馆”迈进。各图书馆正以实现真正的资源共享，进而成为社会信息的枢纽为目标，努力沿着信息化、网络化方向疾驰。这对图书馆的自身发展也提出了新的要求，图书馆员的服务已经不仅仅是简单的借借还还，

3、服务工作已由单一、被动，转向了开放、多方位和主动。他们既是图书馆员，又是知识经济的参与者，这就需要图书馆员必须掌握多方面的知识，为读者提供专业指导和咨询。　　　　二、新世纪图书馆员应具备的素质　　　　现代化馆员要具有以下几个方面的素质：　　　　1、坚定的政治方向，崇高的敬业精神以及奉献思想和服务意识。　　21世纪需要的人才，应是有较高的政治思想内涵和道德水准的人。对于图书馆员来说，就是要热爱并关心读者，想读者之所想，急读者之所急，主动服务，做读者的良师益友。他们要能满足读者对图书馆资料的要求，保证教学和科研任务的顺利完成。同时，读者工作是第一线的服务工作，常常要面对各方面的读者，

4、这就要求图书馆员必须要讲究礼仪，善待读者，树立与人为善、以诚相待的高尚情怀。在工作中弘扬“献身、创新、求实、协作”的精神，甘做教学和科研的“铺路石”。创造一个和睦友好的人际环境，以取得读者的尊敬和信赖，让他们乘兴而来，满意而归。　　　　2、要有熟练的业务技能和广博的知识。　　馆员要为众多的、不同层次的、不同专业的读者服务，就需要熟悉不同领域的相关知识，做到一专多能、博学多才，要系统掌握图书馆学、情报学、文献学、目录学等专业基础知识，工作人员专业知识的深浅与捕捉信息能力的强弱，对工作的质量和效率都有很大影响。　　图书馆员必须掌握图书情报基础理论和基本技能，主要包括知识和信息资源的记

5、录、收集、组织、传播和提供共享的一系列理论和方法。　　随着信息时代的发展，知识结构也在不断充实和完善，合理的知识结构不是封闭的，而是开放的，各门知识都是互相渗透、互相联系、互相作用的，只有努力加强基础知识的积累，扩大知识面，同时具备较深的专业知识，才能做到触类旁通，举一反三，促进专业知识和其他知识的融合，激发创造性思维和进取意识。　　　　3、能够熟练掌握现代信息技术。　　在现代化的图书馆中，计算机已应用于文献采访、编目、储存、检索、阅览等主要环节，所以学习新技术已刻不容缓。现代的图书馆员应努力培养对现代信息技术的兴趣，努力钻研新技术，不断提高计算机应用能力。只有具备了这方面的素质

6、，才能适应网络环境下图书馆业务工作的需求。　　　　4、有较强的获取及处理信息文献的能力。　　随着读者素质的不断提高和现代化设各在图书馆中的广泛应用，图书馆员提供的服务将逐渐转向“读者的自我服务”。馆员要通过对信息文献的分析判断信息的优劣，及时捕捉整理各种信息，为读者服务，使读者通过最简单的途径获取最有用的信息。这就要求图书馆工作人员具备较强的获取及处理信息的能力。　　　　5、外语的应用能力。　　计算机技术、互联网技术的掌握需要较高的外语水平，如因特网上有95％的信息是用英语传递的，不懂英语就不能跟踪获取国外先进的最新信息资料，就不能展开工作，所以掌握一门外语已成为图书馆员的一种基

7、本技能。三、高校图书馆员素质提高的方式　　　　1、加强领导，重视提高图书馆员的整体素质　　提高图书馆员的整体素质是图书馆事业进步的基础，图书馆领导在其中起着关键作用。他们不仅要为工作人员确立学习目标和业务进修的范围，使全体工作人员认清图书馆工作的发展趋势，还要加快图书馆人事制度的改革，引进专业人才，实行双向选择、全员聘任、竞争上岗、择优录用和优胜劣汰等一系列改革。同时要努力营造一种尊重知识、尊重人才的良好氛围和育人环境，切实解决图书馆员学习、工作和生活中的实际问题。　　　　2、加