浅析事业单位人力资源管理与绩效考核制度.pdf

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1、管理论坛浅析事业单位人力资源管理与绩效考核制度付春华北京信息职业技术学院摘要：事业单位具有企业所没有的福利待遇，这种体制本体上全部采用“德、能、勤、绩”这些笼统的评语，没有一个可身使事业单位不具任何市场竞争力。事业单位必须借鉴国内外人以明确量化的业绩指标评价，造成实际操作中的困难。其次是力资源管理的理论方法，建立高绩效的人力资源管理模式。本绩效考核体系没有具体分析不同工作性质及职务内容，没有统文就我国事业单位人力资源管理与绩效考核问题进行了探究。一的考核标准。第三是业绩评估结果往往走过场，并没有与工关键词：事业单位人力资源管理绩效考核资分配、职位变动和业绩奖励相协调。一、人力资

2、源管理与绩效考核的关系三、事业单位绩效考核中存在的问题分析人力资源管理，通常指对于人力资源的需求做出预测、1.转变人力资源管理理念。首先，人本管理要求转变传统计划以及人员的招聘，并且对其实施有效管理、考评、支付报人事管理把人视为成本的观念，不能把人仅看作是完成组织酬，通过采取激励措施、充分结合组织以及个人需求实施有目标、按部就班地履行规章制度所规定的职责和义务的附属效开发从而达到最优组织绩效的管理过程。绩效考核是一项工具。要根据组织和员工的需要，有计划进行开发，充分发挥十分复杂系统的工程，它牵涉单位的战略规划、经营目标、评公共部门员工的创造潜能。其次，要尊重职工的需要，提供良价

3、指标、内容、方法以及标准等体系，其最终目标是提升单位好的工作环境，为职工发挥才能创造条件。再次，积极授权。的管理水平和员工自身能力，充分发挥人才的作用。提高普通员工的认知、判断能力，形成积极参与管理的行政在单位的组织管理架构中进行人力资源管理，就无法脱文化。离绩效考核工作。如果缺少绩效考核的基本程序或者基础，单2.建立科学合理的绩效考核制度。通过实施定量评估正位的人力资源管理工作就会是一种感性状态，人事管理无章可确评价职工工作业绩，提高考核的准确性和有效性。定量评依，人才的好坏由管理者说了算，起不到对管理者的约束作用。估应做好以下几个方面：首先对每个岗位进行详细说明，包括这是很

4、多事业单位目前在人事管理和绩效考核中存在的弊病。工作职责、岗位条件、工作评价等。其次，根据岗位说明对绩效考核体系中的“德、能、勤、绩”进行量化考核。第三，将每二、事业单位绩效考核中存在的问题一个方面进行详细分解，并制定相应的评价标准。第四，确定1.人力资源管理观念落后。很多事业单位人力资源职能不同行政职务的分值标准，即将所有指标按照领导、中层、一仅限于工资分配、员工招聘、晋升、培训等，没有将事业单位的般干部、普通职工设定标准分值，深化绩效管理与薪酬体系发展战略和职工进行统一的统筹规划，也没有对员工的选择、改革。任命和激励制度按国家政策要求进行规范。在传统的人力资3.完善各种激励

5、机制。一是改革薪酬制度。改革的主要源管理模式下，事业单位工作人员的积极性不高，难以形成人目标是让事业单位工作人员待遇与经济社会发展水平相适应，员流动优化配置的合理机制。并且要体现出实际的工作成绩、工龄等因素对待遇的影响，发2.缺乏有效的激励机制。事业单位的激励机制主要由考挥待遇的激励作用。二是改革传统的绩效评估手段，建立科评、职务管理、员工奖惩、工资福利等方面构成。但是，激励机制学的绩效评估指标体系，使评估手段科学化，并且要实现绩效面对单位所有员工，缺乏针对不同层次人员的分类评价体系，实评估结果与实际待遇和晋升机制的切实挂钩，发挥绩效评估际考评结果不是很好。突出表现在单纯依靠行

6、政职务晋升激励和晋升的激励作用。三是打破工作终身制，不断实行竞争淘中低层次管理人员很难有效调动其积极性；其工作人员按照国汰机制。只有建立优胜劣汰的竞争机制，才能激发公职人员的家工资制度进行工资分配，主要根据员工的职称和等级来确定危机意识，提高工作激情，以达到竞争、激励的目的。收入水平，而聘用制员工则按合同协议由单位自筹资金解决，在在当今知识经济时代，事业单位必须转变观念顺应时代发这种情况下，工资支付往往不能反映员工业绩和工作岗位差异，展，大力加强包括绩效考核制度在内的各项人力资源管理工作，从而不能有效激励员工的工作积极性；激励中存在平均主义倾为社会进步、经济发展、人民安居乐业发

7、挥应有的作用。向，虽然实行了绩效考核等激励，但是由于考核制度方面的缺参考文献：陷，工作积极性没有充分调动起来，缺乏工作热情。[1]郭爱玲.非营利视角下的事业单位人力资源管理[J].甘肃理论学3.绩效考核体系不健全。调查显示，约有50%的职工不满刊,2004,7意目前绩效考核体系的设计与实施效果。究其原因，首先是在[2]赵景华.人力资源管理[M].山东人民出版社,2002不同层次和不同类型的人才评价标准上没有详细区分，在总[3]赵曙明.人力资源战略与规划[M].中国人民大学出版社,2002P.