怎样修改作文2.ppt

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时间:2020-01-12

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1、作文修改技巧—再现情景相传“唐宋八大家”之一我国著名的北宋著名文学家王安石在写“春风又绿江南岸”一句时,一个“绿”字反复推敲,反复修改先后从“到”、“吹”、“过”、“来”、“驻”……一直改到“绿”字方满意为止,于是才有了这流传至今的千古名句。学习目标:1、掌握再现情景的方法。2、能用学到的修改方法修改作文。原稿修改稿升入初中。憧憬着未来,我真的希望能够有一位和蔼可亲的班主任陪我度过这充满幻想的初中生活。可是,事与愿违,我的班主任虽然是个年轻的女老师,但不漂亮,不和蔼,很严肃,一天总是唠叨我们的不是。我是个顽皮淘气的人,我这三年可怎么过呀!升入初中。憧憬着未来,我真的希望能

2、够有一位和蔼的班主任陪我度过这充满幻想的初中生活。可事与愿违,开学的那份欣喜与期盼却被一个身材干瘦、面部木刻般严肃的班主任打击得荡然无存。“干嘛呢?去,把这儿扫干净,都快成猪窝了!”“怎么,连这么点事都做不好?”“哎!你是男生,让着她点儿!”……哎呀!老师的唠叨声不绝于耳。这一天下来,让我觉得十分压抑和苦闷。我是个顽皮淘气的人,我这三年怎么过呀!原稿修改稿建队开始了,肚子的疼痛并没减弱,我坚持着。忽然眼前有点发黑,感觉大地在摇晃,这时老师把我扶到台阶上,让我坐下,还给我垫了个东西。我顾不了太多,一屁股坐在上面,头趴在腿上。建队开始了,肚子的疼痛并没减弱。我眼前发黑,感觉大

3、地在摇晃,在我正要倒下的时候,一双手搀在了我的腋窝下,把我从队伍中扶出来,这时我才看清是班主任老师。我腿发软,想坐在台阶上,她手用力拽住我,顺手把一包东西放在台阶上:“这回坐吧。”我顾不了太多,一屁股坐在上面,趴在腿上。昏昏沉沉中,我感到有一只手好像一直在我的头与背之间来回的滑动,想必是老师,但不知怎的我竟委屈的有点要哭。当堂训练:修改本班同学的作文:《记忆深处的花朵》原稿:一路上姥姥背着我,我来打雨伞。自己倒是没淋到雨,也没有泥,姥姥背我到家。修改要求:用上再现情景的方法,修改作文。10分钟后小组派代表交流。谢谢!

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