国际化趋势下高职院校外事管理理念与创新研究.pdf

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1、GUANLIZONGHENG/管理纵横国际化趋势下高职院校外事管理理念与创新研究蒋娴镇江高等专科学校外事办公室江苏镇江212003基金项目：镇江高等专科学校2015年度高等职业教育研究课题“国际化趋势下学校外事管理理念与创新研究”（项目编号：GZ2015120736）随着改革政策的开放，国际化趋势和全球化水平的不断提高，对中国高职院校教育管理提出了新的要求。教育实现开放化和国际化是高职院校实现现代化的重要发展过程。加强高职院校的外事管理，促进对外交流合作是院校发展的重要途径。文章通过规范外事管理机制、积极开展国际

2、院校之间的交流合作、院校加大引智力度和大力发展留学生教育四个方面分析了再国际化趋势“下如何促进高职院校的外事管理，促进院校健康发展。国际化趋势；高职院校；外事管理；创新机制0前言外事管理队伍的整体素质水平的提高依赖于外事管理人员的思想素质和工作水平。只有了解我国高职院校随着国家教育体制改革开放政策的颁布和实施，越的整体教育方针、政策；深入学习科学的外事管理理论；来越多高职院校走出国门，通过与国外的院校进行教育落实科学的外事培训计划，才能提升外事管理人员的工合作来促进我国高职教育事业的发展。而高职院校的外作素质水平

3、，配合好外事部门的职能的有效发挥和外事事部门职能长期缺失，不能针对院校发展现状帮助院校计划顺利进行。制定合理的教育计划推动高职教育事业的发展，因此，我们一方面需要大力发挥高职院校外事部门的管理职2积极广泛开展国际交流合作能，创新外事管理理念，促进院校外事部门依据院校自2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要身实际情况打造符合院校规划发展的外事管理制度；另（2010-2020）》提出我国要建设“人力资源强国”目标；一方面加强高职院校借鉴国外发达的治学经验和教育理这个目标是“中国特色、世界水平”的；要“开展多层

4、次、念，实践自我院校各方面的蓬勃发展。宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平”，1规范管理，建立宏观长效机制“提高交流合作水平”。我国高职院校加强国际化的交流与合作发展是跨越1.1外事管理的重要性了国家文化、跨越了民族肤色所开展的学校之间的互相随着教育体制的改革进程不断发展，高职院校教育沟通交流活动。其形式主要有院校之间的校友互相跨国逐步与国际化趋势接轨，加强与国际化之间的教育交流访问、聘请外籍教师、院校学生作为互换生交换到国际与合作是高职院校实现现代化建设管理的必经之路。中院校去进行学习、国际院校之间互

5、相合作办学、举办国国社会经济和知识经济的快速发展促进高职院校规模的际学习会议等]。各种类型的交流互动都是双向的，针不断扩张，社会大众也越来越重视高职教育事业的发展。对我国院校开放程度较低、教育体制较为传统、以及院高职院校应顺应时代变化的形势，为更好地实现高职院校人才培养等方面都具有积极意义。校的教育事业的创新发展，针对自身的外事管理机制进通过积极地广泛地开展国际院校之间的交流与合行改革创新，加强外事管理队伍的建设，才能不断地促作，能够更加深入地学习到国外院校的办学理念，吸收进国际各高职院校的教育项目不断通过交流合

6、作实现共到国外先进的教育管理机制，对我国建立国际化水平的同进步。院校具有重要作用。为建设好我国高职院校的教育模式，1.2外事管理现状和不足必须要积极主动地去探究和学习国外院校在教育事业发相对于国外院校国际化开放的程度，我国高职院校展的步伐，取精华为自己所用，力求在行政管理、教育的教育开放起步较晚，国际化水平较低，教育模式较为管理等各方面取得自身的突破，缩小与发达国际院校的封闭。由于部分学校并未跟上教育国际化的发展，导致差距，逐步打造中国先进的教育队伍，立足于世界切实外事部门形同虚设，且外事机制较为落后，不能及时为

7、实现中国高职教育整体素质水平的发展。院校的外事工作提供正常的外事服务。面对逐步开放的教育事业面向国际社会逐步实现开放的进程是不可教育交流趋势，高职院校应逐步规范和完善自身的外事阻挡的，也是我国高职院校实现发展的重要发展步骤。管理机制，促进院校自身的管理模式发展。加强与国际高职院校之间的交流，提升了我国高职教育1.3提升外事部门整体素质视野，同时更帮助我国高职院校培养了教育人才，是促高职院校要想实现长远发展就必须要借鉴国外院校进教育开放事业的里程碑。的先进外事管理机制。通过结合院校自身发展情况，不断完善自身的院校规

8、范机制，提高院校人才培养机制，3加大引智力度为外事工作的顺利进行培养人才，促进院校建设，建立3.1引智工作的实质长足有效的教育体制和外事模式。引智工作是我国高职院校外事工作的重要组成部32质量管理分，对推动高职院校的教育改革发展具有积极意义。通4大力发展留学生教育过引进国外智力，我们可以把当今世界最先进的科研成随着全球化的发展，国际内外的院校加强相互之间果、最丰富的教育和