加强全员绩效管理,强化国企治理力度.pdf

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1、Performance&Compensation绩效·薪酬加强全员绩效管理，强化国企治理力度万磊摘要：绩效管理是企业人力资源管理工作的重要基石，对推动企业战略二、全员绩效管理的推进方向及措施目标的实现具有重要作用。本文从国有企业绩效管理工作的现状入手，深入分1.加强员工个人绩效指标体系建设，构建科学规范的绩效指标析存在的问题，从规范指标体系、完善考评方法等方面，提出解决措施和工作体系思路，为完善国有企业绩效管理工作提供了很好的参考。国有企业每年都会以各种方式对下进行业绩指标和工作任务的分解，关键词

2、：绩效问题分析改进基层各单位也会逐级编制本单位各部门的业绩指标，但在员工个人绩效指构建科学有效的绩效管理体系，加强对员工绩效的考评与管理是不断标的编制和考核管理上，往往缺乏统一明确的考核指标库，或简单将单提升企业人力资源集约化管理水平的内在要求，也是推动和保障企业战略目位、部门绩效等同于员工绩效等。其结果容易导致：一是组织内员工不关心标实现，保持稳定快速增长的内在动力。国有企业担负着保障国计民生的重自身绩效的提升，因为干多与干少、干好与干坏既没有评价的标准，也差别要职责，机构范围广、员工数量多，分

3、工细致、层级复杂。因此，建立有效的不大。二是员工对自身岗位工作的方向和目标认识不清，公司的价值观和内部绩效管理体系，对强化国有企业整体发展目标的一致性、严格企业经营理念难以通过绩效体系传递至基层员工，员工感觉事不关己。三是组织在管理的过程管控、推进重点工作开展、激发员工热情具有重要意义。评价员工时，主观评判的比重较大，缺乏较客观准确的评价依据，反过来一、全员绩效管理现状及存在问题又会影响员工对绩效考核结果的信任，产生抵触。针对全员绩效管理现状，笔者采用问卷调查形式组织开展了调研，参加因此，一个完整

4、的绩效管理体系必须能涵盖组织、部门和员工个人三对象包括某国有企业所有管理人员和部分一线员工，内容涉及绩效管理的个层面的绩效，有效融合三者，相辅相成。其中，个人绩效是组织、部门绩多个方面，突出反映了当前国有企业在全员绩效管理中存在的问题与困难。效开展的支撑点和落脚点，其指标构建的过程正是对组织战略目标的分解1.全员绩效管理尚未实现基层全覆盖和价值理念传递的过程，有利于推动整体组织绩效目标的实现。在“您所在组织中是否制订有员工绩效管理制度？”的调查中，有与组织绩效关注生产经营、安全生产、精神文明建设等

5、宏观指标不94％的员工表示“制订有考核制度”，但其中，有18％的员工表示“对制度同，个人绩效的关注点有其特点。其中，管理人员，应重点关注关键业绩指内容不太清楚”。标的完成，以及工作计划的完成；生产岗位人员，则重点关注专业工作的同时，在“您所在组织中员工绩效考核工作开展情况”的调查中，有数量与质量，以及行为规范的遵守。除此之外，个人绩效指标还应突出对人85％的员工选择了“正常开展”，但其中，有20％的员工认为“考核结果与的关注，比如：员工能力的提升（学习成长、技能提升方面的考评等）、员工薪酬分配等关

6、联度不大”。良好的行为习惯（承担岗位外工作、参与班组管理方面的考评等）、员工执随着近几年绩效管理理念的逐步深入，大部分企业均根据自身实际建行落实企业价值观的行动（创新创效评价等）等。这些考核指标，不同于立了绩效管理机制，但在制度覆盖面上，机关部门和管理人员的考核相对组织绩效指标，更多体现了对员工正向价值理念的传递与落实，也为企业完善，部分基层单位特别是班组中，绩效制度的建立和宣贯尚未达到全覆末端治理的强化提供了很好的平台和抓手。盖，制度执行和落实有待加强，存在无规则、不考核、平均分的现象，以及2.

7、完善绩效考评方式，建立科学合理的绩效考评体系有制度不执行、不按规定开展管理的问题。绩效考评是对个人绩效完成情况的一种综合评价，是评判个人绩效成2.全员绩效管理在制度执行上尚存不合理绩的一个重要过程。实践中，在绩效评价环节上容易出现以下偏差：一是各在“您认为所在组织的员工绩效考核分配方式如何？”的调查中，有类人员、工作的评价方式简单一致，无论管理人员、一线人员、还是事务性80％的员工选择了“比较合理”，但其中，只有50％的员工认为“考核体现工作、专业性工作等，均采用一种评价方式；二是考评方式依靠主观

8、评判的了多劳多得，起到了激励作用”，另有50％的员工认为“考核激励作用不明比重较大，缺少客观评价；三是定量考核的原始数据缺乏可靠来源，达不显，或没有作用”。到足够的准确和客观。同时，在“您认为员工绩效考核及薪酬分配上存在哪些问题？”的调因此，在员工个人绩效考评中应注意以下几方面：查中，55%的员工选择了“考核形式化，缺乏可量化的衡量标准”，27%的员首先，在评价标准的编制上，应做到清晰明确。特别是对管理工作评工选择了“收入分配差距不大或根本没差距”。价时，拟订绩效计划要避免“只有计