关于建设学习型环卫的实践与思考.pdf

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1、公共管理99关于建设学习型环卫的实践与思考范莉莉【摘要】“学习型组织”是当今世界最前沿的管理理论之一。早在十六届四中全会就明确提出“努力建设学习型政党”的战略目标；十七大提出建设学习型党组织；十七届四中全会再次强调建设马克思主义学习型政党是一项基础性工程，是重大而紧迫的战略任务；十八大报告中提出“要建设学习型马克思主义政党，不断推进学习型党组织建设”。可见，“学习型”政党建设的重要性及我党对建设学习型政党的重视。【关键词】环卫实践思考对环卫行业而言，创建学习型组织，是塑造知识型职工队伍的施扎实、机制健全、运作规范、保障有力的职工素质提升工程推进重要途径，是促进环卫行业向现代化、科

2、技化发展的迫切需求，是体系，通过“三结合”打造创建工作精品。一是调查研究与岗位需顺应时代发展而立足当前、着眼长远的重要举措。近年来，北京市求相结合。通过问卷调查、走访座谈等形式，全面掌握干部职工培海淀环卫中心针对行业特点和队伍实际，全面推进学习型环卫建设，训需求信息，实行干部职工培训“分餐制”。二是“请进来”与“走为环卫系统学习型组织建设提供了有益的启示。出去”相结合。邀请专家学者、区职能部门领导授课，为参训人员1.创建学习型环卫的实践与探索提供“充足营养”；到先进地区兄弟单位实地考察、调研交流，学北京市海淀区环卫中心着力打造职工素质提升工程，实施“1+1”习解决发展难题的经验。

3、三是传统培训与模式创新相结合。优化培工作模式，创建工作特色突出，效果明显。训“菜单”，量身制定多层次、分类别、多渠道、多形式的培训计1.1“领头雁+模范兵”，增强创建工作全面性划，在政治理论、管理知识、环卫业务等传统培训的基础上，纳入（1）领导班子做好“领头雁”。一是制度上求“实”。把加创新思维、心理健康等新内容。强理论中心组学习，建立健全计划安排、集中学习、考勤考评三项（2）突出重点，开展专项课题调研。处级领导班子成员结合制度。二是内容上求“精”。紧扣时代脉搏和环卫发展实际，精选分管工作，围绕环卫改革发展中迫切需要解决的课题，深入基层、学习内容。三是形式上求“新”。采取专家讲堂

4、、座谈讨论、参观深入群众，进行系统周密的调研，掌握第一手材料并加以科学分析。交流等形式，增强学习的吸引力。如《如何提升海淀区的环境卫生水平》、《提升海淀道路清扫保洁（2）党员干部当好“模范兵”。环卫中心党委分层级抓好党作业质量》、《关于海淀环卫中心后备干部队伍建设的调查与思考》员的学习教育，发挥好带头作用。一是覆盖面“全”。开展“三个等调研报告，为工作开展起到了很好的指导和推动作用。一”活动，扩大党员参学覆盖面。二是实效性“强”。根据不同党1.3“主题引领+载体推动”，增强创建工作实效性员岗位特点，因人制宜策划培训方案，增强教与学的互动交流。（1）明确主题，引领创建工作不断深入。

5、坚持围绕中心、服1.2“精品工程+课题调研”，增强创建工作针对性务大局的原则，以提高职工队伍素质、树立环卫服务形象、提升环（1）品牌引领，打造职工素质提升工程。建立目标明确、措卫核心竞争力为落脚点，结合实际开展了“共建核心区，奉献在环其次，乡镇政府应该联合村民、村委会在各村成立小型图书政府在农村的行政也会容易许多，效率也会高许多。馆——“乡村书屋”。农民在农闲时期或者节假日期间经常打牌的因此，笔者认为，这种发展模式可以以试点的方式进行部分尝原因，无非是缺少可以取代牌类游戏的东西。笔者认为，加强农村试，如果具有可行性，或许将会产生深远而积极的影响。居民的文化教育，可以提高农村居民的

6、学习氛围。而丰富农民知识的手段就在于“乡村书屋”的构建。“乡村书屋”可以由村民集资、参考文献：政府补贴的形式产生，由村民自我管理，建立地点可以在农村村委[1]杨龙、王骚.《政府经济学》[M].天津大学出版社，2010年1月，会的办公楼。第46页4.总结笔者提出的关于未来中国东部较发达地区乡镇政府的部分领域行作者简介：政管理模式是一种良性循环型的管理模式。因为成立“乡村快递公司”，徐鑫夏，男，籍贯：江苏南通，作者单位：南京师范大学公共既可以提供就业岗位，又可以方便老年人，如果能有利润，可以用于管理学院，研究方向：行政管理理论研究。资助各村建立“乡村书屋”，比如购买书籍等；还可以用来

7、奖励那些为提高乡镇中学学生成绩而义务奉献的老师；也可以用于学校的奖学（作者单位：南京师范大学公共管理学院；江苏南京金，以鼓励学生努力学习。而且，对政府而言，可以增强政府的公信力，210023）www.guanliguancha.com管理观察·总第505期5中内文.indd992013-6-2118:17:14100公共管理卫”、“颂歌唱响核心区服务奉献新环卫”等系列主题教育实践活动，京要建设中国特色的世界城市，海淀要建设中关村国家自主创新示范有效激发了干部职工爱岗敬业的意识，赋