中考综合性学习与写作复习备考方略.ppt

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1、明确方向科学指导有效实施寻求突破——中考综合性学习与写作复习备考方略西安铁一中龚少华综合性学习复习策略题型设计涉及考点命题思想核心理念综合性学习核心理念从学习的角度看，它是一种植根于语文的综合性学习而非一般意义上的“综合学习”，是一种“活化”的语文学习实践而非“纯粹”的理性学习。是一种过程性的、非线性的语文实践。从文化的角度看，它是一种反思性实践文化，而非逻辑严密的科学研究。综合性学习命题思想在语文实践活动中考查学生的语文综合运用能力、探究能力和创新意识。综合性学习考查综合能力考查学习过程考查思维品质

2、考查思想水平考查语文能力综合性学习具体考点涉及以下各项内容：1、提炼概括2、图表解读3、修辞句式4、口语表达5、活动策划6、理解探究7、观点主张8、规范书写综合性学习06年6．请你参加与传统文化有关的学习活动，并完成下列题目。（9分）（1）请根据所提供的信息填写相应的节日名称。（2分）①农历九月初九日，有敬老和登高的风俗。（）②公历5月第二个星期日，用康乃馨花表达感恩之情。（）综合性学习（2）请根据下表显示的调查结果，回答下面问题。（7分）认同程度调查结果统计表①请简要概括青年人对中国传统节日和“洋”

3、节日的认同情况（不超过25个字）。（2分）②你认为产生这种现象的原因是什么？请谈谈看法。（2分）③结合“相关链接”，就如何“保卫”传统节日提出你的建议。（3分）相关链接：a．早在一千多年前，从中国起源的端午节就传到了韩国。从1967年开始，“江陵端午祭”就被韩国定为“重要无形文化遗产”，受到国家的保护与扶植。后又经过二十多年的精心准备，韩国的“江陵端午祭”于2005年被联合国教科文组织正式确定为“人类口头及无形遗产”。b．2006年春节前夕，著名民俗学家高有鹏教授发表了《保卫春节宣言》，提出要保护春节

4、等民俗节日和传统文化。他认为，文化不仅是一个民族的传统而且是一种尊严。针对韩国的“江陵端午祭”申遗成功，他认为“这既是中国文化的光荣，也是我们这一代的尴尬”。c．一些传统节日的衰微不是因为节日本身太过陈旧，而在于我们的生活模式发生了变化。对于传统节日文化的弘扬而言，真正有用的永远是我们愿意并能够将之作为生活的一部分。07年5．请你参加与《于丹〈论语〉心得》有关的综合性学习系列活动。（9分）材料来源：于丹的《〈论语〉心得》;《中国青年报》2007年3月26日第九版文章《于丹是怎样炼成的》等。〖链接资料

5、〗［人物介绍］于丹，北师大教授。从2006年开始，中央电视台“百家讲坛”栏目连续推出她的《〈论语〉心得》讲座。她的解读唤起了民族记忆，冲破了专家与群众间的藩篱，让高深文化走出象牙塔，来到群众当中，在海内外引起强烈反响。令人耳目一新的阐释方式，让她收获了赞许，也面对着质疑。对此，她选择了从容，用加倍的勤恳真诚回馈赞许者的热情，用坦荡的“三鞠躬一握手”直面质疑者的诘问。［相关言论］①大白话的解读是对传统文化的亵渎与毁灭。②于丹是电视媒体强大的传播所创造的神话。③她以白话诠释经典，以经典诠释智慧…

6、…，做的是文化普及工作。④父亲、师长的悉心培养，博学、深厚的文化积淀是促使她成功的强大力量。（1）［办校刊］仔细阅读链接资料的［人物介绍］，联系上下句补全“卷首语”。（2分）卷首语冲破藩篱，；解读经典，诠释人性。＿＿＿＿，直面诘问；勤恳真诚，回馈热情。（2）［辩论赛］请结合链接资料的［相关言论］，拟一道辩论题。要求：辩论题的正、反观点不能只来自［相关言论］的同一句话。每方观点不超过15个字，字数大致相等。（4分）正方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿反方：＿＿＿＿

7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）［座谈会］下面两句话均来自《论语》，请任选一句（在序号前打“√”），谈谈心得体会。不超过30个字。（3分）①知之为知之，不知为不知②己所不欲，勿施于人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿08年6．请你参加与“陕西民间艺术进课堂”有关的综合性学习系列活动。（9分）材料来源：《中国青年报》《华商报》《西安晚报》（1）【调查】阅读下面的表格，概括出三类调查对象态度变化的共同趋势。（3分）“对陕西民间艺术进课堂的态度”调查结果统计

8、表年级结果对象七年级八年级九年级学生赞成赞成较赞成老师赞成较赞成保留意见家长赞成保留意见反对（2）【讨论】针对下面言论中的一个要点，表明自己的态度并谈出理由。（3分）陕西民间艺术宜纳入原有的音乐、美术、劳技等课程之中，不增加学时，不设为考试科目。（3）【宣传】请为你所在地区富有特色的一种民间艺术写一条宣传语。要求：突出该民间艺术的特点，并使用比喻的修辞手法。（3分）09年6．请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。（9分）（1）请为下面的实施