骑虎初中网络研修与校本研修整合培训，第三期简报.ppt

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1、国培(2015)网络研修与校本研修整合培训骑虎初中第三期简报我们在研修和实践中收获成功和喜悦第一部分网络与校本研修阶段程序我校在上级领导的组织安排下，认真进行了网络与校本研修，经历了如下程序：1、成立了网络与校本研修工作领导小组，校长为组长，教导主任为副组长，教研组长为成员。2、从3月份开始，我校为四个教研组进行信息技术条件下的教学研究，每个组确定重点研究课题，落实研究人员，准备相关设备，制定相关研修计划。3、每个小组在共同确定研修主题后，组织相关教师进行集体备课，修改教学设计，制作教学课件。4、各组请相关坊主到校指导，进一步修改和完善教学设计和课件。5、各组进行教学汇报展示

2、，全体教师参加。6、推荐上报研修成果。第二部分分阶段研修活动及成果（第一阶段）组别研修主题参加教师活动时间完成任务政语史组语文阅读的技巧刘正明、李仕兵、魏开学、谢浩2月25日－3月3日各组完成教学设计及PPT初稿数学组函数图象的变化李梦、李雪英、辜红芹英语组阅读理解的方法探索余惠、林郁理化生组力的图示蒋秋林、李仲儒、韩勇第二阶段组别研修主题参加教师活动时间完成任务政语史组语文阅读的技巧刘正明、李仕兵、魏开学、谢浩3月4日－3月12日教研组内打磨提交的教学设计或PPT初稿数学组函数图象的变化李梦、李雪英、辜红芹英语组阅读理解的方法探索余惠、林郁理化生组力的图示蒋秋林、李仲儒、韩勇

3、第三阶段组别研修主题参加教师活动时间完成任务政语史组语文阅读的技巧刘正明、李仕兵、魏开学、谢浩3月13日－3月20日教研组提交打磨后的教学设计或PPT初稿由坊主打磨数学组函数图象的变化李梦、李雪英、辜红芹英语组阅读理解的方法探索余惠、林郁理化生组力的图示蒋秋林、李仲儒、韩勇第四阶段组别研修主题参加教师活动时间完成任务政语史组语文阅读的技巧刘正明、李仕兵、魏开学、谢浩3月28日－3月30日由学校管理员和坊主推荐优秀作品数学组函数图象的变化李梦、李雪英、辜红芹英语组阅读理解的方法探索余惠、林郁理化生组力的图示蒋秋林、李仲儒、韩勇成果小结：通过本阶段时间的网络与校本研修活动开展，老师

4、们对现代教育技术下的课堂教学有了更深刻的认识，增长了很多以前不知道或不了解的教学方法和技能，特别是中老年教师的长进特别大，我们力争通过这一阶段的研修，推动我校的校本教研更加注重现代教育技术与课堂整合的研究，充分调动教师学习和教学的热情！为适应新课程理念下的教学打下坚实的基础。