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1、CETB4考试时间9：00—11：208：50—9：00考生入场、收音机调试9：00发答题卡1和答题卡29：10考试正式开始9：10—9：40作文（9:35发试题册）9：40—9：55快速阅读9：55－10：00收答题卡1（考生检查耳机、看听力题）10：00—10：40听力10：40—11：2015选10仔细阅读(2篇）完型填空或改错（二选一）翻译11：20收答题卡2、试题册考试用品准考证有效证件（学生证或身份证）耳机（电池，备用耳机）文具（2B铅笔，橡皮，黑色签字笔，修正液）审题：审体裁（议论、
2、说明、叙述），审direction中要求的内容结构：搭文章架子--开头、主体、结尾条理清楚：议论文正反面；说明文条理层次清楚：醒目的中心思想句(TopicSentence)，主题句之后应该紧接着扩展句（具体的论据、事实、数据等）很好利用草稿纸搭结构，把各个层次画一下中心句减少语言错误，语法规则和固定搭配。写完后检查，尤其是检查拼写语法错误。WritingFastReading带着问题去看文章Y/N/NG;Multiple-choice填空题：信息点准确语法正确（填入后将答案带入句子读读看）List
3、ening调整耳机利用试音时间读题，尤其是长对话和文章注意力100％集中心理素质过硬，懂得放弃复合式听写不要只关注空格，也要关注上下文利用上下文进行语法判断句子拼写不敢确定的词不要乱写，换词写完后，读句子，检查语法错误利用空隙时间誊写答案其他Blank-filling–5%Reading–20%Cloze–10%Translation–5%虚拟语气条件从句结果主句与过去事实相反had＋过去分词wouldhave+过去分词shouldhave+过去分词与现在事实相反过去式would+动词原形shou
4、ld+动词原形与将来事实相反should+动词原形weretodowould+动词原形should+动词原形从句中出现were,had,should时，可省略if，把were,had,should提到主语前。Werewetodotheworkagain,wewoulddosomeotherway.Shoulditraintomorrow,whatshouldwedo?Haditnotbeenforyourhelp,wewouldnothaveachievedsomuch.Hadhenotbeeni
5、ll,hemighthavecome.有时不用if引导条件从句Withoutair,therewouldbenowindorclouds.Butforthestorm,weshouldhavearrivedearlier.主语从句Itisnecessary/important/essential/advisable/ordered/proposed/suggested/recommended/proposed/demanded/decided/arranged/desired+that+sb.(s
6、hould)dosth宾语从句谓语动词suggest,insist,recommend,order,propose,require,request,command,demand等同位语从句和表语从句在下列名词后面的同位语从句和表语从句中，谓语动词用虚拟语气suggestion,proposal,order,instruction,advice,motion其他IwishIknewbothEnglishandFrench.Iwouldratherthefootballmatchwouldtakepl
7、acetomorrow.It’shightimethatthegovernmenttookmeasures.IfonlyIhadn’tlostit!倒装句1.“only＋状语”放句首Onlyinthiswaycanweloseweight.2.否定副词放句首（never,hardly,seldom,scarcely,barely,little,innosituation,undernocircumstance,notuntil,notonly)RarelydidTomleavehisroomtho
8、sedays.3.特殊句型Young/Childasheis,heknowsalot.NosoonerhadIcomeinthanthetelephonerang.Hardlyhadheescapedwhenhewascaptured.
