百分数的应用刘.ppt

《百分数的应用刘.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、用百分数解决问题六年级数学上册小河镇沙窝中学刘复习大家知道我们班有多少人吗？今天有没有人请假呢？那么我们班的出勤率是多少呢？（1）男生人数占总人数的百分之几？（2）女生人数占总人数的百分之几？（3）男生人数是女生人数的百分之几？（4）女生人数是男生人数的百分之几？说出上面各题中哪两个量相比，把谁看作单位“1”。你能提出哪些有关百分数的数学问题？植树造林造福后代数学问题：（1）原计划造林是实际造林的百分之几？（2）实际造林是原计划造林的百分之几？（3）实际造林比原计划造林增加百分之几？（4）原计划造林比实际造林少百分之几？我们原计划造林12公顷。实际造林14公

2、顷。我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划增加了百分之几？原计划：12公顷实际：14公顷比原计划增加的求实际造林比原计划增加百分之几，就是求实际造林比原计划增加的公顷数是原计划造林公顷数的百分之几。例2增加了（）公顷14-12（14–12）÷12≈0.167=16.7%我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划增加了百分之几？求计划造林比实际造林少百分之几，就是求计划造林比实际造林少的公顷数是实际造林的百分之几。原计划造林比实际造林少百分之几？例2先求出计划造林比实际造林少的公顷数。再算出计划造林比实际造林少的公顷数是实际

3、造林的百分之几。（14–12）÷14≈0.143=14.3%比一比（14–12）÷12≈0.167=16.7%答：实际造林比原计划增加了16.7%。（14–12）÷14≈0.143=14.3%答.原计划造林比实际少14.3%。单位“1”不同2.我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。原计划造林比实际少百分之几？1.我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划增加了百分之几？说一说做一做1.小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头后每月用水约9吨，每月用水比原来节约了百分之几？(10-9)÷10=1÷10=0.1=10%9÷10=0.9=90

4、%100%-90%=10%答：每月用水比原来节约了10%。这台音响降价了百分之几？原价:1200元现价:900元（1200–900）÷1200=0.25=25%答：这台音响降价了25%这台音响降价了百分之几？原价:1200元现降价300元300÷1200=0.25=25%答：这台音响降价了25%看线段图，选择正确的列式。1、汽车火车每小时行60千米每小时行80千米快？%应选：每小时行60千米2、汽车火车每小时行80千米是汽车的？%应选：3、火车每小时行80千米汽车每小时行60千米慢？%应选：列式：(1)（80－60）÷80(2)80÷60(3)60÷80(4

5、)（80－60）÷60(4)(2)(1)课堂收获：同学们，通过这节课的学习你们都有哪些收获呢？在解答“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题中，应注意哪些问题呢？谢谢！再见