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《(北师大版)六年级数学下册课件图形的放缩2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、图形的放缩一张贺卡的长是6厘米,宽是4厘米。下面是笑笑、淘气、小斌在方格纸上画的这张贺卡的示意图。谁画得像呢？（每格边长为1厘米）我画的图,宽1厘米相当于实际的4厘米,长1.5厘米相当于实际的6厘米。卡片的长和宽的比是6:4,也就是3:2,所以,我画的图长和宽的比是3:2。只要长比宽长一些就行。只有长和宽都按相同的比来画,画得才像。4cm6cm3cm2cm画一画怎样将一个图形放大呢？想一想：试一试：按2：1的比画出三角形放大后的图形。量一量，三角形斜边的长也是原来的2倍吗？8241练一练：按1：2的比画出下面图形缩小后的图形。在下面的图形中任选一个
2、，再按自己选定的比进行放大或缩小。右图是一只可爱的小猫乐乐,请将表示乐乐轮廓的点的数对填在下面。A(2,0)B(4,0)C(6,2)D(6,6)E()F()G()H()I()J()5,84,62,61,80,60,2小猫家族中还有三只小猫,组成它们轮廓的点如下表.乐乐天天晶晶欢欢(x,y)(2x,y)(X,2y)(2x,2y)A(2,0)(4,0)(2,0)(4,0)B(4,0)(8,0)(4,0)(8,0)C(6,2)(12,2)(6,4)(12,4)D(6,6)(12,6)(6,12)(12,12)EFGHIJ2x是指将第一个数乘2,2y是指将
3、第二个数乘2.根据上表,在下面的方格纸中分别画出三只小猫的轮廓.通过本课学习，你学会了什么？填空：1.把一个图形的每条边放大到原来的4倍，放大后的图形与原来图形对应边长的比是（∶），就是把原来的图形按（∶）的比放大。2.把一个图形的每条边缩小到原来的2倍，缩小后的图形与原来图形对应边长的比是（∶），就是把原来的图形按（∶）的比缩小。3.把一个图形按１∶2的比缩小，现在每条边是原来的 ．４.把一个图形按３∶2的比放大，现在每条边是原来的 ．５.把一个边长５厘米的正方形按２∶１的比放大后，边长是（ ）厘米．
