专题24物质的检验与鉴别.ppt

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1、专题24物质的检验与鉴别考点知识梳理中考典例精析专题训练考点一物质的检验1．明确解题原理(1)依据物质的特殊性质进行检验。如物质的颜色、气味、溶解性等。(2)依据物质间反应时所产生的特殊的反应现象。即所选的试剂和被检验的物质在发生化学反应时，必须能够产生下列现象之中的一种：①变色；②放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡)；③生成沉淀等。2．常见有特殊颜色的物质Fe2O3：______色Fe3O4：______色Fe2＋：________色Fe3＋：_____色Fe(OH)3：_______色Cu：__________色CuO：_____色无水CuSO4：_____

2、色CuSO4·5H2O：______色Cu2＋：______色Cu(OH)2：_______色S：_______色(注：离子代表含有这种离子的溶液)红棕黑浅绿黄红褐紫红黑白蓝蓝蓝黄3．常见气体的检验方法(1)O2：用_________________检验，现象是_________________。(2)CO2：用_______________检验，现象是_____________________。4．常见离子的检验方法带火星的木条带火星的木条复燃澄清石灰水澄清石灰水变浑浊H＋紫色石蕊试剂溶液变红铁粉(锌片等)产生气泡CaCO3(Na2CO3等)产生气泡Fe2O3固体溶解，溶液变黄OH

3、－紫色石蕊试剂溶液变蓝无色酚酞试剂溶液变红CO32－稀盐酸、澄清石灰水产生使澄清石灰水变浑浊的气体Cl－酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀SO42-酸化的Ba(NO3)2溶液产生白色沉淀NH4+NaOH产生有刺激性气味的气体FeCl2FeSO4FeCl3Fe2(SO4)3CuCl2CuSO4浅绿色黄色蓝绿色蓝色常见溶液所显示的颜色白色不溶于水的沉淀：CaCO3BaCO3BaSO4AgCl其中BaSO4AgCl不溶于稀酸蓝色沉淀Cu(OH)2和红褐色沉淀Fe(OH)3不溶于水但可溶于酸被检验的物质检验方法观察到的现象酸溶液H+碱溶液OH-滴加紫色石蕊试液溶液变红用pH试纸试纸指示溶液的p

4、H<7滴加紫色石蕊试液溶液变蓝滴加酚酞试液溶液变红试纸用pH试纸指示溶液的pH>7NH4+NaOH刺激性气味的气体生成红色石蕊试纸变蓝铵盐被检验的物质检验方法观察到的现象化学方程式盐酸和可溶性的氯化物溶液Cl-加AgNO3生成白再加稀HNO3白不溶HCl+AgNO3NaCl+AgNO3硫酸和可溶性的硫酸盐SO42-加BaCl2再加稀HNO3生成白白不溶H2SO4+BaCl2Na2SO4+BaCl2碳酸盐CO32-加稀HCl产生气泡生成的气体通入澄清的石灰水石灰水变浑浊CaCO3+HClCa(OH)2+CO2考点二物质的鉴别1．鉴别的基本思路(1)鉴别主要是寻找各物质的特殊现象，包括颜

5、色、状态、气味、反应情况等。(2)如果要加入试剂进行鉴别，一定要先取样，不能直接对样品进行鉴别。(3)选用鉴别方法时先简单后复杂，先考虑物理方法后化学方法。二、鉴别的方法1．物理方法鉴别物理方法主要包括观察物质的特殊物理性质如：状态、颜色，闻气味、溶于水等情况。2．化学方法鉴别(1)利用指示剂进行鉴别常用的指示剂主要为石蕊试剂和酚酞，而使用范围比较广的则为石蕊试剂。(2)加入其他试剂进行鉴别常见的用来鉴别的试剂有H2SO4、HCl、Na2CO3、CuSO4、BaCl2、Ba(OH)2等，通过加入这些试剂，使物质呈现不同现象如生成气体、生成不同颜色的沉淀等来鉴别。(3)有关气体的鉴别鉴

6、别气体主要是利用各气体的特性，如氧气可以支持燃烧，氢气燃烧后生成水，一氧化碳燃烧后生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊等。三、鉴别题的答题步骤1．取样试剂于指定的仪器中。2．分别向样品试剂中加入鉴别药品，观察现象。3．得出结论。(2011·苏州)下列有关物质的检验方法和结论都合理的是()A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳D．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐【解析】活泼金属与稀盐酸反应产生无色气体氢气，故A错；氮气也不支持燃烧，故B错误；氢气、一氧化碳

7、的燃烧火焰都是蓝色的，故C正确；实验室中不能品尝化学药品，且亚硝酸钠有毒亦有咸味，故D错。【答案】C【方法点拨】解答物质的检验题要根据被检物质具有特殊且唯一的特性选择适当的试剂进行检验才能得出正确答案。利用家庭生活用品可以对化学知识进行学习和探究。食盐、食醋、纯碱均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你不能完成的实验为()A．检验自来水中是否含有氯离子B．除去热水瓶中的水垢C．鉴别食盐和纯碱D．检验鸡蛋壳能否溶于酸A(2011·苏州)下列区别两种不同物质的