蒲公英(二)——高春妹.ppt

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1、蒲公英(二)五指山市第一小学高春妹2012年12月创设情境听录音朗读,回忆课文内容。精读体会课文学习“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”我们一起来读一读太阳公公的话。太阳公公告诉蒲公英种子,_____能去,_____、____不能去。精读体会课文学习(朗读体会)泥土小降落伞大声答道“放心吧,太阳公公!我们一定到泥土中去生长!”精读体会课文学习(朗读体会)“这黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去,我准会变成百

2、万富翁。”泥土沙漠精读体会课文学习(朗读体会)“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!”湖泊精读体会课文学习(朗读体会)小降落伞们听了太阳公公的话,说法和做法各不相同,它们结果怎样呢?它们为什么会有不同的结果?精读体会最佳小导演认真读课文,说说我们应该怎样把这个故事表演出来。最佳小演员精读体会到课文中选一个自己喜欢的角色和组里成员一起演一演,看谁是最佳小演员。拓展学习延续故事落在泥土中的蒲公英的种子茁壮成长,它们在阳光下竞相开放。到了秋天,它们也有了自己的种子,当上了蒲公英妈妈。当她们的孩子即将出发时……提示:蒲公英妈妈该怎么说,才

3、能让它们的孩子落到泥土中去,不去那金光闪闪的沙漠和银花朵朵的湖泊?作业把故事讲给爸爸妈妈听。

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