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时间:2020-01-11
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1、扩句与缩句扩句:加一些词语使句子更加具体。例:加地方?时间?什么样?怎么样?数量?1.找名词加时间、什么样的、数量等。例如:天空中飘着雪花。早上,无边无际的天空中飘着洁白的雪花。2、找动作加怎么样的,在什么地方无边无际的天空中飘着洁白的雪花。无边无际的天空中悄悄地飘着洁白的雪花。扩句的正确步骤是什么呢?第一,画一画,看看扩充哪些地方;第二,想一想,可以加进哪些枝叶;第三,连一连,看看搭配是否恰当。练习我们去观潮。思考:1)哪个是动词,哪个是名词?2)名词前面可以加什么词语更好?动词前面加什么?我们去观潮。()我们()去观潮。
2、练习1.轮船来到大海上。2.人们奔到甲板上。3.船员们解开绳子。4.轮船沉没了。5.人们凝视着他。6.蜡烛发出光。7.海娃走在敌人的前面。8.她垂着头。9.我爱听小鸟的歌声。10.鸟儿在天空中飞翔。1、老师批改作业.2、战士保卫边疆.3、洪水淹没了村庄.4、海鸥飞过海面.5、兄妹俩陶醉了.6、小马驹瞪着眼睛.7、几句话印在心上.8、同学们做作业。9、战士脸红。10、春风吹遍大地。11、少先队员挥舞着花束。12、同学们议论着消息。13、学校开展活动。14、我握着手。15、战士献出生命。16、我和小刚来到市场。17、玲玲做操。18、雨
3、点落下来。19、鱼儿惊慌。20、野花开。21、体育健儿取得了绩。22、列车奔驰。23、小蜜蜂飞来飞去。24、黑熊表演节目。25、浪花跳跃。26、猫捉老鼠。27、鲜花盛开了。28、小华做操。29、秧苗生长。30、船开得快。31、星星眨眼。32、枝叶展开。32、枝叶展开。33、小蝌蚪游着。34、日本鬼子闯进学堂。35、老大娘摸着焦裕禄。36、同学们在听课。37、鬼子查看着每一个人。38、仲先生回答话。39、私塾先生讲着故事。40、旅客们走进车厢。41、白医天使工作。42、西湖在杭州。43、气球升上天空。缩句方法提问:谁干什么谁怎么样谁
4、是什么谁有什么抓住句子的主干,其余的词语去掉。"着、了、过"如何处理怎样缩句?缩句有两种情况:一种,去掉全部枝叶,只保留主干。如:“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为:“表演结束”。 第二种,去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶。哪些枝叶必须保留呢?1.否定句中的否定词。如“我绝对不同意你的这种无理要求”。缩为“我不同意你的要求”。“不”必须保留。2.“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语,如:3.疑问句子中表达疑问的词语要保留。如“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢?”缩为“运动员
5、为什么夺走了冠军呢?” 缩句的对与错,优与劣的标准:一是不改变原来的意思。练习1.很多鸟儿在洁净的天空快乐的飞翔唱歌。2.千岛湖是人与大自然合写的一首诗。3.我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。4.雄浑的马蹄声在大地奏出鼓点。5.悲怆的嘶鸣声、叫喊声画出了一条条不规则的曲线。6.雨声、雷声交织成惊心动魄的大舞台。7.我笑得流下了眼泪。1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。5雪白的小兔在田野里
6、飞快地跑来跑去。6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。7、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。8、白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。10、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。11、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。12、小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。13、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。14、一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。15、五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空。16、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁
7、路干线。17、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。18孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。19、脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上。20、其实雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征。21.雷锋是伟大的共产主义战士。22.我们在教室里聚精会神地看录相。23.爸爸的书架上放着各种各样的书。24.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。26.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。27.宽阔的天安门广场变成了鲜花的海洋。28.它一动不动地注视着泛着微波的水面。29.蓝色的天上飘着一片片白云。30.北京的西山是著名的风景区。31.党的好干部孔繁森是
8、全国人民学习的好榜样。二、判断下列缩句是否正确,不正确的修改。1.我的弟弟是实验小学四年级的学生。弟弟是实验小学学生。()2.小鸟在树上自由自在地叫着。小鸟在树上叫着。( )3.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。松鼠总是向上翘着。( )
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