第六单元课题2二氧化碳制取的研究.ppt

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1、1．默写出实验室制取氧气的三个化学方程式：(1)______________________________________________；(2)______________________________________________；(3)______________________________________________。2．实验室制取二氧化碳所用的药品是________和_______________，化学方程式为：______________________________。收集方法采用_______

2、______，这是因为二氧化碳①_________；②________。验满的方法是_______________________________________________________。课题2二氧化碳制取的研究2H2O22H2O＋O2↑MnO22KClO32KCl＋3O2↑△MnO2△2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑稀盐酸或大理石石灰石CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑向上排空气法比空气重能溶于水将燃着的木条放在集气瓶口，若木条立即熄灭，证明已收集满)。3．区分O2、H2、CO2三种

3、气体最简便的方法是(A．将气体通入澄清石灰水B．将气体通过红热的铜网C．将气体通过灼热的氧化铜D．用燃着的木条伸入集气瓶中D4．已知实验室里制取气体丙的化学方程式为：甲(固)＋乙(固)丙↑＋丁，且气体丙易溶于水，密度比空气的大，则应选用的装置和收集方法是()。A．制取CO2的发生装置和排水法收集B．用KMnO4制取O2的发生装置和向上排空气法收集C．制取CO2的发生装置和向下排空气法收集D．用KMnO4制取O2的发生装置和排水法收集B5．可生成CO2的反应很多，例如：①酒精的燃烧；②木炭在空气中燃烧；③碳与氧化铜反应；④高

4、温煅烧石灰石；⑤石灰石(块状)与稀硫酸反应；⑥石灰石(块状)与稀盐酸反应；⑦碳酸钙粉末与浓盐酸反应；⑧人和动物的呼吸作用。其中可用于实验室制CO2的是(A．④⑥)。B．⑤⑥C．⑥D．全部C实验室制取气体装置的选择【知识精讲】1．实验室制取气体的设计思路(1)药品的选择原则：选择反应速度适中、价格便宜、来源广泛、污染少、实验安全、制得的气体纯净的药品。(2)实验装置的设计：根据反应原理和药品的状态，以及反应条件设计装置。装置设计要简单，要便于控制和操作。2．实验室制取气体装置的选择(1)发生装置的选择。(2)收集装置的选择。

5、实验室制取二氧化碳【活动探究】[实验目的]实验室如何选择药品制取二氧化碳。[实验内容]选取四组不同的药品组合，通过实验并分析，得到实验室制取二氧化碳的最佳原料组合。编号实验内容实验现象实验分析①Na2CO3粉末和稀盐酸迅速产生大量气泡反应速率______，不易控制②CaCO3粉末和稀盐酸迅速产生大量气泡反应速率______，不易控制③大理石和稀盐酸产生大量气泡，而且平稳反应速率适中，________控制④大理石和稀硫酸开始产生气泡，后慢慢停止生成硫酸钙覆盖在碳酸钙表面，阻止了反应进一步进行太快太快易[实验结论]最佳原料组合

6、：大理石(或石灰石)和稀盐酸。注意(1)不能用浓盐酸代替稀盐酸，因为浓盐酸易挥发，使制得的CO2不纯(混有氯化氢气体)。(2)不能用稀硫酸代替稀盐酸，因为稀硫酸与CaCO3反应生成微溶于水的硫酸钙覆盖在大理石(或石灰石)的表面，阻止反应的继续进行。③不能用Na2CO3或CaCO3代替大理石(或石灰石)，因为Na2CO3与稀盐酸的反应速度太快，不易控制，且较昂贵。【知识精讲】1．实验室制取二氧化碳(1)药品：________(或________)、________。(2)反应原理：______________________

7、______________。(3)发生装置：固＋液不加热型(如下图)大理石石灰石稀盐酸CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(4)收集装置：只用____________法(因为CO2能溶于水，密度比空气________)。(5)CO2的检验：将气体通入________________中，如果石灰水变_____________，则该气体为CO2。化学方程式：CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O。(6)CO2的验满：用__________放在集气瓶________，如果木条__________，则

8、已收集满(这样做是利用CO2不能燃烧、不支持燃烧的性质)。向上排空气大澄清的石灰水浑浊燃着的木条瓶口立即熄灭2．二氧化碳和氧气实验室制法的对比(1)反应原理与装置的对比。(2)检验和验满方法的对比。①实验室制氧气：检验方法：________________________________________