让身边的景色因心情而美丽.doc

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1、教师下水文：《绿萝》　一进语文组办公室你一定会被绿萝奇观所吸引，电脑桌旁一个小小的盆子，承载着两条蜿蜒盘旋藤叶，宛如两条深绿色的蛟龙。藤条不是笔直生长，而是弯曲舒展，真像跳舞的小女孩在妖娆地舞动着腰身。藤长得一节一节的，每节边上都有一片叶子，绿萝的叶子一顺朝外展开。这长长的一串翡翠般的叶子，又极了一群穿着绿裙子的小女孩，在攀爬绳子一样，个个都精神抖擞。最养眼的要数那层次分明的绿色：中间部分的叶片比较大，绿得最深最浓，让人联想到主宰盛夏时节的那一片苍翠；两边的叶片要小一些，颜色也明显淡了一层，鲜艳而亮泽，仿佛美丽的青衣少女舞动着裙边；在叶片之中还夹杂着的一些嫩

2、芽，那颜色就更淡了，好像天才的画家不小心把调色板中最嫩的那一抹绿色洒在了枝头，随时都会滴落下来，让人顿生怜爱之意……等凑近仔细看，我发现绿萝刚长出来的叶子像一根针；稍微展开一点，有的好像一个豌豆，也有的好像一个小海螺；完全舒展开来，嫩绿嫩绿，就变成一把心形的小扇子。它就像魔术师一样把整个墙体点缀的生机勃勃，给大家的学习和工作带来了乐趣。　有时忙于工作，我们常忽略了给花草浇水，待别的花打蔫枯萎时，它依然坚韧顽强地向前伸展，不愧“生命之花”的称号。而且它不断向前、向前的攀爬劲头，也激励我们语文组的老不断探索、钻研、向前进！