2016学而思1年级数学.pdf

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1、2016年第六届学而思年度质量检测(年测)数学试卷(一年级)(考试时间:40分钟满分:200分)第一部分:基础过关(共5道小题,每题10分,共50分)1、计算,把答案写在横线上.4+5=________7+9=________12+14=________20—5=________1+3+5+7+9=________【难度】☆【答案】9、16、26、15、25【考查知识点】加减法运算及简单巧算【体系衔接】暑假《加减法应用初步》、秋季《加加减减我会算》2、看图列算式,求出“?”部分有多少.【难度】☆【答

2、案】4+6=10、9-3=6【考查知识点】加减法应用【分析】求“总共”用加法,求“部分”用减法【体系衔接】暑假《加减法应用初步》、秋季《加减法应用进阶》2016年第十届北京学而思综合能力测评(学而思杯)数学试卷详解(一年级)一.基础过关(每题8分,共40分)1.计算:13+7—6=_______【考点】计算问题——20以内加减法计算【难度】☆【答案】14【分析】按照顺序依次计算,结果为14.2.观察下面的算式:【考点】计算问题——图文算式【难度】☆☆【答案】30【分析】根据第二个算式可知,一只小狗=

3、10,等量代换,将第一个算式中的小狗全部换成10,则小猪=10+10+10=30.3.有一只母鸡生了几个奇形怪状的鸡蛋.根据规律?处的鸡蛋应该是_________.【考点】图形问题——图形找规律【难度】☆☆【答案】D【分析】观察图形会发现,每个图形都由“黑点”和“小直线”组成,分别观察他们的规律,发现:“黑点”的数量按照2,3,4,5,6的规律,依次增加一个,因此第五幅图应该有5个“黑点”;而“小直线”的数量按照6,5,4,3,2的规律,依次减少一个,因此第五幅图应该有3条“小直线”;因此第五幅图中

4、包括5个“黑点”和3条“小直线”,应该选择选项D.4.花花和妈妈排队买电影票《疯狂动物城》,从前往后数花花排第6个,妈妈紧跟在花花后面,妈妈后面还有10人.那么,这列队伍里一共有_______人.呼叫中心:10108899一年级学而思杯交流群:524684442【考点】应用题问题——排队问题【难度】☆☆【答案】17【分析】排队问题最重要的解决方法就是画图,根据题目的描述画出队列图即可,如图:OOOOO●★OOOOOOOOOOO(●代表花花,★代表妈妈),进行有序计数,这列队伍共17人.5.加加、减减

5、、乘乘和除除在玩数字卡片,每人抽取了两张卡片(如下图).艾迪问薇儿,所有这些卡片上的数字之和是_______数(填写“奇”或“偶”).【考点】整数问题——奇数和偶数【难度】☆【答案】偶数【分析】根据题目的描述,来判断这些数总和的奇偶性,个位是1,3,5,7,9的数为奇数,个位是0,2,4,6,8的数为偶数,而这些数字的总和为7+5+8+1+4+2+0+3=30,应该为奇数.或者根据偶数个奇数的和为偶数,任意个偶数的和为偶数,也可判断这个算式中4个奇数的和为偶数,偶数+偶数=偶数二.思维拓展(每题10

6、分,共50分)6.一年级寒假《图形剪拼贴创意大赛》中,有位聪明的小朋友用平面图形拼了一幅图《春天到了》,请小朋友数数,这幅图中一共有_______个三角形.呼叫中心:10108899一年级学而思杯交流群:524684442【考点】计数问题——图形计数【难度】☆【答案】16【分析】简单的平面图形计数,观察此图,按照事物的组成顺序,发现“太阳”包含5个△,“鸭子”包含2个△,“小草”包含9个△,此图共有5+2+9=16(个)三角形.如果小朋友一个个按照顺序计数,一定要做好标记,做到不重不漏.7.树妖用火

7、柴棒摆了一个数字,那么添加2根火柴棒能变成最大的数是________.(下图中给出了用火柴棒摆数字0~9的方法)【考点】组合问题——火柴棒谜题【难度】☆☆☆【答案】41【分析】添加火柴棒变成最大的数,数位越多数越大,添加两根火柴棒最多只能组成一个数字1,所以依次判断最大的数应该是两位数,1<4,这个1添加到个位可以使得这个数比较大,最大为41.8.清明节有放风筝的习俗,明明做了一个非常漂亮的风筝(如下图).如果只用阴影三角形来拼成这个图形,则至少要用______个阴影三角形.【考点】图形问题——图形

8、的分割对称【难度】☆☆☆【答案】18【分析】观察图形,按照阴影三角形大小可以将图形进行分割计数(如图),共有18个阴影三角形.呼叫中心:10108899一年级学而思杯交流群:5246844429.阳阳同学准备送乐乐1支铅笔和1块橡皮,他有3支不同的铅笔,也有3块不同的橡皮(如下图),那么共有_______种不同的搭配方式。【考点】计数问题——枚举搭配【难度】☆☆【答案】9【分析】枚举搭配,根据题目描述,需要将一支铅笔和一块橡皮进行搭配,按照顺序依次搭配,如图,共有9种

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