英特尔未来教育课件(用PowerPoint制作演示文稿)介绍我的单元.ppt

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1、第十二中学介绍我的单元计划自我简介所授学科:化学授课年级:九年级所在学校:武威第十二中学学习目标认知目标:1、认识水的组成、性质及其在社会生产和生活中的应用,能用简单的化学语言予以描述。2、形成一些最基本的化学概念,初步认识物质的微观构成,了解微粒的基本特征。3、初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。学习目标技能目标:初步学会运用观察、实验等方法获取信息,能用文字、图表和化学语言表述有关的信息,初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。学习目标情感目标:1、逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学

2、物质的观念。2、发展善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。课程框架问题物质组成是宏观和微观两个方面的,如何利用宏观促进对微观的认识?基本问题内容问题1、如何说明水的组成?2、如何区别单质化合物?3、如何用实例说明物质是由分子原子等微小的粒子构成的?4、什么是分子、原子?5、如何区别纯水与自然水、硬水与软水?单元问题水的组成的探究告诉我们如何探究物质的组成,能否用此法研究一切物质的组成?分子、原子是的确存在的,你是怎样证明它们存在?水是宝贵的资源,我们在地球水紧张的情况下如何开发利用其他空间的水资源?1、学会

3、建立和管理自己的个人网页。2、学习如何充分的整合我的电脑技术到我的课堂课程中去。在这一次培训中我想学习的内容谢谢!

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